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1、 少儿英语儿歌 学习与教授 Animals Cat cat cat miao miao miao Dog dog dog wang wang wangDuck duck duck ga ga ga Pig pig pig lu lu lu 少儿英语儿歌的种类 一 节奏性儿歌 节奏性儿歌突出节奏 通过节奏的变化和拍手或踏脚等来表现声音的强弱 表现儿歌的美感 例如 Three threeWhere sthree It sontheclock Four fourWhere sfour It sinthebox Five fiveWhere sfive It sonthechair Six sixWh
2、ere ssix It sinthebookSeven sevenWhere sseven It sonthewall 少儿英语儿歌的种类 二 游戏性儿歌 游戏性儿歌是配合游戏活动的儿歌 它一般伴随学生游戏动作而吟唱 能激发少儿的游戏兴趣和愉悦感 使整个游戏富有节奏感 从而提高了游戏的兴趣 例如 Londonbridge londonbridgeisfallingdown fallingdown fallingdown londonbridgeisfallingdown myfairlady 少儿英语儿歌的种类 三 表演性儿歌 表演性儿歌是要求既有节奏 又能够适合表演的儿歌 强调以肢体动作表现
3、儿歌的内容 这种儿歌充分运用了少儿活泼好动的特点 让少儿在肢体伸展的同时 自然地开口说唱 快乐地接受英语 例如 followmefollowme handsuphandsup followmefollowme handsdownhandsdownfollowmefollowme waveyourhand Followmefollowme bendyourknees Warmup 此时用英语儿歌调动学生学习积极性 活跃课堂气氛 例如歌曲1 1 Littleboy littleboy clabyourhand Littlegirl littlegirlstepyourfeet Littleboys
4、 littlegirls sayok Warmup歌曲2mybodysong 3 Everythingismovingnowletmeshowyouhowmyheadisshaking shaking shaking shakingmyarmsareswing myknessaremoving myhipisshaking Greeting 此时少儿英语儿歌能拉近师生距离 利于课堂的进行 歌曲1HellosongHello hello howareyouFine fine finethankyouHello hellohowareyouNo no Iamterriablehello hello
5、howareyou justsoso 关于单词的歌曲2Peter sFamily peter sfatherpeter smotherpeter ssisterpeter sbrotherpeter slittlemonkeypeter slittlemonkeydodododododo peter sfamily 单词的学习 此时运用儿歌 不仅能激发学生的兴趣 更能加强学生对所学词汇的记忆 歌曲1appletreeappleround applered applejuicy applesweet apple appleIloveyouapplesweetandIloveyou 句子学习 此时
6、运用儿歌是学生进一步加强对句子的理解 和对句子的进一步练习 起到了推波助澜的作用 歌曲1AreyousleepingAreyousleeping Areyousleeping LittleJohnLittleJohnMorningbellsareringingMorningbellsareringingDingdingdong 解决疑难的歌曲1shelikesblue 儿歌的运用能针对易出错的句子进行反复练习 使其印象深刻 减少下次出错 歌曲1shelikesblueHelikesyellowShelikesblueWelikegreenAndtheylikeredHelikesyellowShelikesblueWelikegreenAndtheydotoo Goodbye歌曲2happysong Iamsohappy IamsohappyIamsohappy happyallthetimeIamsohappyIamsohappyIamsohappy happyallthetime
