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1、总结我们的天气观察 杭州市求是教育集团陈燕燕 小学科学 教科版 四年级上册第一单元第7课 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 总结天气观察 降雨量 风向风速 气温 云量 怎么统计各个天气数据 统计气温数据 气温统计表 分析云量的变化 云的统计表 有多少天是晴天 多少天是阴天或多云 哪种天气最多 哪种天气最少 哪种类型的云最常见 哪种类型的云最少见 分析风向和风速的变化 风的统计 这段时间里刮风的天气多吗 通常刮大风还是微风 主要刮哪个方向的风 分析降水量的变化 每周的降水总量 这一季节的降水量有什么特点 绘制降水量变化的柱状图 降水量 毫米 100908070605040302010 分析降
2、水量的变化 总结天气观察 方案一 用自己记录的天气月历 分小组分别统计 方案二 用老师提供的样本数据 分项统计 天气月历样本数据 温馨提示 负责汇报天气日历的同学 每一天天气重复两遍汇报 速度慢些 以便其他同学有足够时间记录 三位统计员在记录最后数据后 整合填写在表格中 统计气温数据 气温统计表 这个月的气温变化对我们的生活产生了哪些影响 对动植物又有哪些影响 分析云量的变化 云的统计表 这段时间云量的变化对我们活动产生了哪些影响 分析风向和风速的变化 风的统计 这个月风向和风速的变化给我们生活产生了哪些影响 对动植物又有哪些影响 分析降水量的变化 每周的降水总量 这一季节的降水量有什么特点 绘制降水量变化的柱状图 降水量 毫米 100908070605040302010 分析降水量的变化 通过降水量柱状图 发现这个月的降水量变化对我们人类 动植物产生了哪些影响 今天天气怎么样 策划 屠元成斯苗儿郑少艾制作 陈燕燕审核 喻伯军责编 朱卫国余菲资源引用 国家基础教育资源网浙江教育资源网 编制 浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室出版 浙江出版集团数字传媒有限公司时间 2011 11 20
