2020八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains Period 3 Section A(Grammar Focus-4c)导学案(无答案)(新版)人教新目标版

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1、Unit 6 An old man tried to move the mountains第三课时Section A(Grammar Focus -4c)一【目标导学】:1、知识目标:词汇: gold,emperor,silk,underwear,nobody,stupid,cheat,stepmother,wife,husband,whole,scene,moonlight,shine,bright短语:come out,plan to do sth.,as soon as2、能力目标:运用所学的知识,学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。3、情感目标:学习愚公精神,面对各

2、种困难,要勇敢并努力克服。4、学习重难点:学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。二【自主学习】:情景一:创设情景,小组合作,分组讲一个小故事。情景二:复习上节课的内容,完成下列任务。按要求写出下列词汇或词组。1. can (同义词) _2. if not (同义词) _3. named (同义词) _4. 会72变化 (汉译英) _5. 将变成 (汉译英) _6. 如此以至于(汉译英) _7. 一就 (汉译英) _情景三:预习SectionA Grammar Focus-4c,完成下列任务。 1.做所有的杂事_2.没有时间做某事_- 3.制作(参加聚会的)裙子_ 4.爱上某人

3、_5.去参加聚会_ 6.适合某物_7.停止做某事_8.停下来去做某事_ 9.结婚_10. 忙于做某事_ 11.与坏人搏斗_12.全世界_-三【合作探究】:Step 1.朗读Grammar Focus,然后关上书,根据课本内容,完成下列句子。 1. 故事是如何开始的? _ does the story _?2. 从前,有一位老翁 _ _ _ _ there was a very old man 3. 接下来发生了什么事? _ _ next?4. 那个人刚一说完,愚公就说在他死后, 他的家人可以继续移山。 _ _ _ the man finished talking, Yu Gong said t

4、hat his family could _ _ move the mountains after he _.5. 为什么愚公要移山呢?_ _ Yu Gong trying to _ the mountains? 6. 因为山太大了,到达山对面要花费他很长的时间。 Because they were _ _ _ it took a long time _ _ the other side.7. 美猴王是谁? _ is the Monkey _? 8. 他是西游记里的主要人物。 He is the _ _ in _ to the West. 9. 为什么美猴王不能将自己变成人? Why _ th

5、e Monkey King _ _ _ a person?10. 除非他能藏起自己的尾巴,否则他不 能将自己变成人。 He cant _ himself _ a person _ he can _ his _. Step 2. 先单独完成,再小组合作,完成Section4a-4c的任务,然后核对答案。四【展示质疑与小结】:1.做某事花某人时间。英语是_或_ _2.某东西花了某人钱。英语是_或_ 或_3.unless意思是_相当于_,引导_从句;as soon as意思是_引导_从句, 它们的共同点是_五【能力检测】:I.根据首字母完成单词1. To fight bad people ,the

6、Monkey King use a m_stick. 2.Parents should h_medicine from children.,or they may eat them.3.He welcomed me back with a s_and a handshake.4.The Monkey King is the main c_from the famous Chinese history Journey to the West.5.Do you like the monkey with a long t_?6. Please make your decision as soon a

7、s p_-.II.单项选择( )1.Teresa is _ nervous _.she cant talk in front of the class .A.such, that B.too ;to C.so ;that D. too.to( )2.-What smells terrible ,Ted?-Im sorry.I will _ my shoes and wash them at once.A.take away B.put away C.move away D.get away( )3.I asked two people the way to the station,but_ o

8、f them could help me.A.both B.neither C.either D.all( )4.It_ Mr Green an hour to fix up his bicycle yesterday. A.cost B.paid C.spent D.took( )5.I like soft and gentle music.It _ nice.A.tastes B.looks C.sounds D.feels六【课外拓展】:根据汉语意思及单词提示完成句子。1.通过阅读,学生们深深地爱上了这篇文章。 The students _ _ _ _this article _ _ i

9、t.2.她太累走不远了。She is _ _ _she cant go any farther.3.越来越多的学生对英语感兴趣了。 _ and_students _ _ _English.4.在2000年他们结婚了。They _ _in 2000.5. Because the mountains were_(如此之大,以至于花了很长时间走到另一边)(so)6. He_.(他不能把自己便成人,除非他能隐藏自己的尾巴)(unless)7._, the stepsister _ (她爸爸一死,继姐就让她做所有的家务)(as)8. He _(试图为她妈妈制作一张贺卡)on Mothers Day last year.(try)9.Amy _(去年与一个英俊的人结婚了)(marry)七【教(学)后反思】:

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