语文五年级下册《21-猴王出世》的练习题

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1、21*猴王出世一、读一读,用“”标出带点字的正确读音。猕猴(nm)石窍(qioqio)镌刻(zhunjun) 挠头(rono)二、选字填空。觅 饮食 ,采那猴在山中,却会行走跳跃,()草木,()涧泉,()山花,()果树。三、读一读,写出下列句子所运用的修辞手法。1与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。()2见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。()3我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?()4古云:“禽有禽言,兽有兽语。”()四、读一读,下列问句不需要回答的是()。1众猴把他围住,问道:“里面怎么样?水有多深?”2众猴道:“怎见得是个家当?”3我

2、如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?五、阅读下面的片段,回答问题。众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠(no)腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。1“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画了猴群_、_的样子。2“猴性顽劣”具体表现在哪些地方?_3从文段中可以看出,石猴成为美猴王是因为他_的特点。4用一句话概括这个文段的主要内容。_参考答案:一、mqiozhunno二、食饮采觅三、1.排比2.比喻3.反问4.引用四、3五、1.胆小活泼2.抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,再无一个宁时。3.胆大、敢作敢为、诚信4.群猴进入水帘洞拜石猴为王。

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