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1、*小学四年级科学下册实验操作试题(2017年春学期) 姓名 成绩 实验一:连接一个简单电路(25分)实验材料:小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。实验步骤:1、组装电路:在电池盒的两端各连接好一根导线,把( )正确安装在电池盒里。用连接电池的两根导线的另一端接触( ),确定能使小灯泡( )。将( )安装在小灯座中。打开开关。用导线将灯座和( )连接起来组成一个简单电路。(20分)2、接通电路:闭合( ),观察小灯泡的变化。(2分)3、拆分器材:断开开关,使小灯泡( )。(2分)4、整理器材。(1分) 实验二:检测导体与绝缘体(27分)实验材料:木片、塑料片、陶瓷、纸板、橡皮、布、丝绸、皮
2、毛、钢管、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片,1个电路检测器。实验步骤:1、从以上物品中选择6种检测。(3分)2、检查电路检测器。(3分)3、检测每种物品,观察现象:使小灯泡发光,说明被鉴别的材料容易( );小灯泡不发光,说明被鉴别的材料不容易( )(注意要重复检测)。 (10分)4、能说出导体、绝缘体的概念,并将被检测物品正确的分为( )和( )两组。(10分)5、整理器材。(1分)实验三:选择两种连接方式点亮小灯泡(24分)实验材料:小灯泡、电池、导线。实验步骤:1、选择连接方式使小灯泡发光: 导线连接小灯泡的螺纹与( )底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡的锡粒接触,观察现象。(5分)导线连接小灯泡的
3、锡粒与( )底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触,观察现象。(5分)导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与( )底部的锌壳接触,观察现象。(5分)2、实验结论:小灯泡亮了。(8分) 3、整理器材。(1分)实验四:辨别食物的营养成分 (24分)实验材料:花生米、瓜子、馒头、面包、土豆白纸、碘酒、滴管。实验步骤: 1、辨别脂肪:去掉花生米的种皮,用它在白纸上( )、滑动,观察现象。(3分)去皮的瓜子在白纸上挤压、( ),观察现象。(3分)花生米、瓜子在白纸上留下油渍说明它们含有( )。(3分)2、辨别淀粉:掰一小块馒头,在馒头上滴1-2滴( ),观察现象。(3分)将( )滴在其他食物上,观察现象。(3分) 淀粉遇碘会变( ),馒头、土豆等食物变成蓝色,说明这些食物中含有( )。(6分) 3、整理实验材料。(3分)