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练习课 R 二年级下册 学习目标 1 掌握试商的方法 并能进行有余数的除法的口算和笔算 培养学生的运算能力 2 理解余数及有余数的除法的含义 知道余数一定要小于除数 学习重点 掌握有余数的除数的口算和笔算 3 28 3 17 3 64 7 29 9 57 8 37 5 20 7 59 6 56 9 21 3 6 4 46 5 3 28 9 2 74 商 除数 余数 被除数 知识点2 余数与除数的关系 1 下面的计算对吗 对的在 里面 1 46 5 8 6 2 63 8 7 7 3 6 4 8 32 2 2 2 2 2 6 7 132 19 3 6 137 6 6 125 4 6 143 7 6 131 5 6 149 8 6 1 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 教学反思 本节练习课的教学有以下几个特点 1 重视学生已有的知识经验 对有余数的除法知识作系统的复习 2 重视学生的自主探究与合作交流 教学课程标准 中强调 动手实践 自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式 在教学中 给学生充分的时间和空间 放手让学生自主解决有余数除法的计算 增强了学生对数学知识的体验 提高了学习效率 3 重视学生学习经验的积累 有余数除数的试商是学习的难点 让学生通过反复练习积累试商的经历 逐步达到正确 熟练的程度
