2017年郑州大学联合培养单位南阳师范学院830文学综合之中国现代文学三十年考研冲刺密押题.doc

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1、日本語外来語日本社会日本語影響中心要旨:16世紀欧米言語語源外来語日本語取入。数多外来語導入、日本欧米先進的文化技術自国取入、産業革命終電間合、先進国行列入。外来語導入活用単言語現象、西洋諸国先進的文化、芸術、科学技術、日本輸入明証。外来語導入日本経済発展大貢献。外国語導入日本語言語体系音節増加、表現幅広変化生、日本語活力注。近年、外来語増加過度使用表記語形混乱、社会的問題。、外来語発展過程中一段階、外来語普及、多問題解。国際化進展伴、日本語外来語多。:外来語導入欧米文化歴史日本語中文摘要:从16世纪起,日语开始吸收大量的欧美词汇(外来语)。通过吸收大量的外来语,日本将欧美的先进文化和技术为我

2、所用,搭上了工业革命的末班车,迅速实现了近代化,成为了发达国家。外来语进入日语不只是一种语言现象,它也是西方的先进文化、艺术、科技、生活方式等传入日本的明证。外来语的吸收在某种程度上也促进了日本经济的发展。在语言方面,外来语的吸收使日语的基本音节增加,丰富了日语的词汇和表达,为日语注入了活力。外来语的滥用及书写和词形的不规范也对日本社会和日语产生了一些不良影响。但是这是外来语进入日语这个语言体系所必须经历的一个阶段,随着外来语的普及,这些问题都将迎刃而解。随着国际化进程的发展,日语还将吸收更多的外来语。关键词:外来语 吸收 欧美文化 历史 日语:今日本、商店名前、雑誌表紙、外来語満。日本語外来

3、語多言語過言。、外来語勉強日本語勉強学習者、一番難。日本語勉強、外来語知識了解必要。本研究先行研究踏、外来語範疇性格、外来語導入歴史使用現状及外来語導入日本語日本社会影響諸相検討。第1章外来語範疇性格第1節外来語定義日本語、外来語定義、権威辞書次述。他言語借用、自国語同様使用語、借用語。日本語広義漢語含、狭義主欧米諸国入語言。現在一般表記。(小学館大辞泉)主室町時代以降、漢字文化圏以外国入語言。(小学館日本国語大辞典)外国語、国語中取入、主明治以降欧米直接伝言。書。(三省堂国語大辞典)、吉沢典男、石綿敏雄編外来語語源、外来語外国語日本入単語。漢語中国取入、本来外来語、慣習含。日本外来語主日本語

4、中入指普通。述。以上意見、日本語外来語、主漢語以外外国語国語取入語。、室町末期以降、語、語、江戸末期以降、英語、語、語欧米諸言語由来指多。例。外来語洋語呼。第2節外来語表記外来語普通音訳方法言語発音自国語音韻置換、自国語文字表。日本語外来語、外国語国語取入時、国語構造、発音語形、意味用法変化生、国語化普通。日本語、外国語原語音日本語音韻体系基近似音直、表記外来語。現代外来語書表一般的、外来語表記歴史見、傾向古。欧米系外来語流入始室町末期、江戸初期国語文献、外国語外来語表記、漢字、平仮名、時、一定。外来語書習慣確立明治後期。後大正昭和、新外来語増加、戦後外来語急増期外来語表記決定的。仮名表音文字

5、、外国音訳好都合道具。外国語日本進出漢語意訳、明治以降外国語音訳。発音分、外国語表記。今考、外来語導入速。言語面革新的変化日本近代化速過言。欧米諸国先進技術対、中国人一生懸命合訳語考時、日本人外来語表記、技術身、先進国行列入。外国語表記日本語導入、西洋文化吸収効率的。平仮名別書体、日本語読、固有語、外来語一目瞭然。日本人外国文化吸収同時、文化印、自国文化区別。第2章外来語導入歴史及現状第1節欧米文化外来語導入発展外来語日本進出16世紀。1543年人乗中国船九州南方種子島漂着、人日本来。後、人、人相継海渡日本上陸、日本貿易行。同時、教宣教師布教活動行。時期、語主外来語流入。宗教商売関言葉日本語取

6、入。17世紀(江戸時代後半期)、日本鎖国、人来、語日本語入。、今使。明治、200年鎖国終、開国日本各国通商貿易回復。、西洋思想物輸入、外来語一国、国入。英語外来語中心、語、語、語言語導入。語来言葉服装芸術言葉。語医学哲学言葉導入。音楽言葉導入。、。外来語導入方式意訳音訳変化、外来語導入便利、数多外来語日本語導入。第二次世界大戦後、軍隊日本来、英語外来語急激増。、。21世紀入、発展国際化進展、外来語導入速度速、雑誌見、町歩、外来語見。外来語語数日本語語彙十占、日本語欠一部。外来語使用範囲広、政治、経済、学術、衣食住日本社会全般行。第2節 外来語使用現状日本語中外来語存在周知、具体的外来語使用現状

7、、岩淵悦太郎編外来語(河出書房新社1993)次述。国立国語研究所昭和三十一年雑誌九十種用語調査結果、外来語全体語彙9.8%、一割近。昭和四十一年朝日、毎日、読売三紙調査大体11%。収録語数約6万語新明解国語辞典収外来語約5千語、総語数8%占。、NHK放送文化研究所国語2001年5月行、普通日本人対象、21世紀日本語外来語増加問題調査結果:(1)使外来語多思。多思回答人82.9%少思回答人12.9%、近年、外来語使分。(2)外来語分困。回答人76.9%少、回答人21.4%同研究所1991年問題(2)同調査結果、回答人58%、少、回答人41%。調査仕方違、10年自分意味分外来語人18.9%増、10年来外来語導入速度分。日本語勉強外国人外来語対考、筆者蘭州理工大学外国語学院日本語勉強30名学生対象調査。調査結果:(1)日本語単語覚時、漢語、和語、外来語、一番難思。漢語回答人0人和語回答人5人外来語回答人25人(2)外来語増加、日本語難観点賛成。賛成回答人28人不賛成回答人2人見、日本語外来語増加、日本語難、日本語外国人日本語習得阻害。日本人外国人日本語理解促進、今後外来語導入慎重必要。上記調査結果考、近年、外国間情報交流増大、諸分野

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