《江苏省新沂市第二中学高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第1单元 氯、溴、碘及其化合物-氯气的性质（第2课时）教案 苏教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新沂市第二中学高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第1单元 氯、溴、碘及其化合物-氯气的性质（第2课时）教案 苏教版必修1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、氯气的性质（第二课时）课题氯气的性质（第二课时）课型新授课教学目标1. 了解C1-的检验方法；2. 巩固氯气的化学性质。初步掌握氯水的性质重点Cl-的检验方法、氯水的性质难点Cl-的检验方法、氯水的性质教法及教具教学过程教 学 内 容个案调整教师主导活动学生主体活动【问题导读】1 氯水的成分有哪些？又有哪些性质？（用化学方程式表示）2 次氯酸的性质有哪些？ 3 氯气有哪些重要的用途？ 【课前预习主干知识】1 氯水的性质:氯气的 称为氯水。氯水因溶有氯气而显 色。溶解在水中的部分氯气能跟水发生反应。生成 和 反应方程式为 。【实验探究】【实验1】实验现象：pH试纸都变 色，片刻后，测氯水的pH试
2、纸变成 色。实验结论：氯水显 性和 性。说明氯水中有 和 【实验2】实验现象：品红溶液变 色。【实验3】实验现象：滴入硝酸银后产生 。再加稀硝酸 实验结论：新制氯水中含有 。反应方程式为 2 次氯酸的性质：次氯酸是一种 酸，属于 电解质。在新制氯水中主要以 形式存在。次氯酸 （稳定或不稳定），容易分解放出 。在 条件下分解速率加快。反应方程式为 次氯酸 （能或不能）杀菌。自来水常用氯气来消毒（目前已逐步用ClO2代替）。实质就是利用 的 性。次氯酸能使某些有机色素和染料 。因此，将Cl2通入石蕊试液中，看到的现象是 。3 氯气的用途：氯气是一种重要的 ，在生产和生活上应用十分广泛。比如 【疑难
3、辨析】氯水和液氯的区别氯水液氯物质类别微粒种类主要性质制 法存在条件保存方法【课堂练习】.下列物质不具有漂白作用的是( )A. 氯水 B. Ca(ClO)2溶液C. 活性炭D.盐酸.氯水可用来消毒、杀菌，又可作为漂白剂，其中起主要作用的是（ ）A.Cl2 B.HClO C.HCl D.H2O3.下列关于氯水的说法正确的A.新制的氯水只含有氯气分子和水分子 B.新制的氯水可使紫色石蕊试液先变红后褪色C.光照氯水有气泡逸出，该气体主要是氯气 D.新制氯水久置后漂白性增强4.漂白粉制取原理的反应方程式是；漂白粉的成分是；有效成分是 ；漂白粉放置在空气中失效的方程式是。板书设计（用案人完成）【板书设计】一、氯水的成分：分子：H2O、Cl2、HClO离子：H+、Cl-（还有ClO-、OH-）二、氯水的性质1. 酸性 2 . 氧化性 3. 漂白性 4. 不稳定性三、Cl-的检验：试剂：AgNO3溶液和稀硝酸现象：产生白色沉淀（不溶于稀硝酸） 结论：溶液中有Cl-四、次氯酸的性质1.酸性 2.氧化性 3.漂白性4.不稳定性： 五、氯气的用途 自来水的消毒、农药的生产、药物的合成等当堂作业课外作业教学札记
