《模拟电子电路低频实验报告福建农林大学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《模拟电子电路低频实验报告福建农林大学.docx（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、低频电子线路实 验 报 告 书可做范文专业：计算机科学与技术班级：2014级3班学号：3146010060姓名：梁琳同组者：郑娜娜指导老师：潘晓文开课时间：2014-2015学年第二学期成绩：目录实验一：单管交流放大电路 100实验二：比例求和运算电路 100实验三：有源滤波器 100实验四：电压比较器 100实验五：集成电路RC正弦波振荡电路 100实验一：单管交流放大电路一、实验目的1.熟悉电子元器件和模拟电路实验箱，2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。3.学习测量放大电路Q点，AV，ri，ro的方法，了解共射极电路特性。4.学习放大电路的动态性能。二、实验仪器1
2、.示波器2.信号发生器3.数字万用表三、实验内容及步骤1.装接电路与简单测量图1.1基本放大电路 (1)用万用表判断实验箱上三极管V的极性和好坏，电解电容C的极性和好坏。测三极管B、C和B、E极间正反向导通电压，可以判断好坏；测电解电容的好坏必须使用指针万用表，通过测正反向电阻。三极管导通电压UBE=0.7V、UBC=0.7V，反向导通电压无穷大。(2)按图1.1所示，连接电路(注意：接线前先测量+12V电源，关断电源后再连线)，将RP的阻值调到最大位置。2.静态测量与调整(1)接线完毕仔细检查，确定无误后接通电源。改变RP，记录IC分别为0.5mA、1mA、1.5mA时三极管V的值（其值较低
3、）。参考值：IC=0.5mA时，IB=25A，=20; IC=1mA时，IB=40.2A，=24.9;IC=1.5mA时，IB=54.5A，=27.5;注意：Ib和Ic的测量和计算方法测Ib和Ic一般可用间接测量法，即通过测Vc和Vb，Rc和Rb计算出Ib和Ic(注意：图1.2中Ib为支路电流)。此法虽不直观，但操作较简单，建议初学者采用。直接测量法，即将微安表和毫安表直接串联在基极和集电极中测量。此法直观，但操作不当容易损坏器件和仪表。不建议初学者采用。测量数据如表所示：Ic/mAIb/mARc/kRb/kVb/VVc/V0.50.01435.173010.472.5935.11.00.02
4、375.14029.545.2142.191.50.03245.12678.657.7846.303.动态研究如图所示电路接线。1.将信号发生器的输出信号调到f=1KHz，幅值为500mV，接至放大电路的A点，经过R1、R2衰减（100倍），Vi点得到5mV的小信号，观察Vi和VO端波形，并比较相位。如图所示电路中，R1、R2为分压衰减电路，除R1、R2以外的电路为放大电路。之所以采取这种结构，是由于一般信号源在输出信号小到几毫伏时，会不可避免的受到电源纹波影响出现失真，而大信号时电源纹波几乎无影响，所以采取大信号加R1、R2衰减形式。此外，观察输出波形时要调节Rb1，使输出波形最大且不失真时
5、开始测量。输入输出波形两者反相，相差180度。2.保持Vi=5mV不变，放大器接入负载RL，在改变RC数值情况下测量，并将计算结果填如下表。当RC=5K1时，IB=56.6A， IC=1.76mA， =31.1，rbe=671.5 给定参数实测RCRLVi(mV)VO(V)5K15K12062四、实验得出结果及分析很好第一个小实验：由表格可得这种表述方式很好（1）值随着实验的进行越来越大，可能是因为实验器材导致值是非线性变化的；也可能是因为随着实验的进行，实验器材的温度提高，所以值会上升。（2）实验时测量电源的电压为12.14V.而不是12V。这可能是由于在现实操作中的误差或原本的电源误差。第
6、二个小实验：（1）在测量时，无R1，R2与Rl，是因为有无这些电阻对实验结果影响不大，但对实验操作很麻烦。（2）由于实验器材的限制，输入电压最小控制在20mv左右。所以测量的实验数据有限，存在误差。实验二：比例求和运算电路一、实验目的1.掌握用集成运算放大电路组成比例、求和电路的特点及性能。2.学会上述电路的测试和分析方法。二、实验仪器1.数字万用表2.示波器3.信号发生器三、实验内容1.电压跟随电路实验电路如图2.1所示。按表2.1内容实验并测量记录。图2.1电压跟随电路电压串联负反馈，根据“虚短”有表2.1Vi(V)-2-0.50+0.51VO(V),RL=VO(V), RL=5.1k-2
7、-0.50+0.51-2-0.50+0.512.反相比例放大器实验电路如图2.2所示。图6.2反相比例放大电路电压并联负反馈，由“虚短”有“虚断”有(1)按表2.2内容实验并测量记录。表2.2直流输入电压Vi(mV)3010030010003000输出电压VO理论估算(V)-0.3-1.0-3.0-10-30实际值(V)-0.32-1.0-3.07-9.91-9.90误差(mV)2007090运放饱和(2)按表2.3要求实验并测量记录。表2.3测试条件理论估算值实测值V0RL开路，直流输入信号Vi由0变为800mV-8V-8.01VVAB00VR200VR1800mV800mVV0LRL由开路
8、变为5K1, Vi=800mV003.同相比例放大电路图2.3同相比例放大电路(1)按表2.4和2.5实验测量并记录。电压串联负反馈：“虚断”有，“虚短”有表2.4直流输入电压Vi(mV)3010030010003000输出电压VO理论估算(V)0.331.13.31133实际值(V)0.381.113.3610.9811.47误差(mV)50106020运放饱和表2.5测试条件理论估算值实测值V0RL开路，直流输入信号Vi由0变为800mV8.8V8.81VVAB00VR200VR10.8V0.8VV0LRL由开路变为5K1, Vi=800mV004.反相求和放大电路。实验电路如图2.4所示
9、。按表2.6内容进行实验测量，并与预习计算比较。图2.4反相求和放大电路电压并联负反馈，分析方法与图6.2一样：Vi1(V)0.30.3Vi2(V)0.20.2VO(V)-5.021.022VO估(V)-5.011.065.双端输入求和放大电路实验电路为图2.5所示。图2.5双端输入求和放大电路（R3应为100k）减法电路，电压串并联反馈电路按表6.7要求实验并测量记录。表6.7Vi1(V)120.2Vi2(V)0.51.80.2VO(V)-7.31-9.94-2.60数据异常VO估(V)-5-2-4四：实验得出结果及分析分析很好第一个小实验由表格得：（1）无论Rl是什么值，输出电压Vo与输入
10、电压Vi相等。（2）Rl应该多取几组避免偶然误差。 第二个小实验 由表格得：（1）输出电压Vo的方向与输入电压Vi的方向相反.（2）随着输入电压Vi的增大输出电压Vo增大到一定值时将不再增大而是保持不变，说明处于饱和状态。（3）由于实验的误差和器材的限制，实际值与理论估算值有误差。（4）如果要确定具体的饱和值，必须要另设实验，精确输入电压的范围。 第三个小实验 由表格得：（1）输出电压Vo的方向与输入电压Vi的方向相同（2）随着输入电压Vi的增大输出电压Vo增大到一定值时将不再增大而是保持不变，说明处于饱和状态。（3）由于实验的误差和器材的限制，实际值与理论估算值有误差。 第四个小实验 由表格
11、得：（1）输入电压与输出电压方向相反。（2）由于Vi1与Vi2的数据太少，会出现偶然性，影响实验结果，应多测量几组数据。（3）可以设置不同频率或相位的Vi1与Vi2与相同频率或相位的Vi1与Vi2作比较，比较实验结果，检验不同频率与不同相位对实验是否有影响。 第五个小实验 由表格得：（1）输入电压与输出电压方向相同。（2）由表可以看出实验结果与理论估算值相差很大，可能是由于R3的取值不同所导致的。（3）V1与V2的差值可以适当加大，以测试不同的实验结果增加实验的可靠性。实验三：有源滤波器一、实验目的1.熟悉有源滤波电路构成及其特性。2.学会测量有源滤波电路幅频特性。二、仪器及设备1.示波器2.
12、信号发生器三、实验内容l.低通滤波电路实验电路如图9.1所示。其中：反馈电阻RF选用22K电位器，5K7为设定值。3.1低通滤波电路按表3.1内容测量并记录。图3.1是二阶有源低通滤波器，由拉普拉斯变换分析可得：表3.1Vi(V)1111111111f(Hz)510153060100150200300400V0(V)1.631.631.521.380.670.250.130.080.0250.0152.高通滤波电路实验电路如图3.2所示图3.2高通滤波电路设定RF为5.7K，按表3.2内容测量并记录图3.2是二阶有源高通滤波器，由拉普拉斯变换分析可得：取，；则表3.2Vi(V)1111111111f(Hz)10203050100130160200300400V0(V)0.0070.0310.0630.170.590.941.171.321.521数据还应该更长些.55四：实验得出结果及分析实验分析的很好第一个小实验由表格得（1）该实验是在RF为5.7K的情况下测得。（2）输入电压Vi保持不变，随着频率的不断增大，输出电压Vo越来越小。（3）为确保实验的准确性应多设几组不同实验使Vi的值不同这个没必要。第二个小实验由表格得出（1）该实验是在RF为5.7K的情况下测得。（2）输入电压Vi保持不变，随着频率的不断增大，输出电压
