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1、四年级下册语文期中测试卷一、我会写。（10分）lu tu sh y l yu w xi p bi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）do d b zhu sho hu nng g jng j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整龇（ ）（ ）嘴 （ ）（ ）不解 （ ）（ ）以求（ ）峰（ ）立 突兀（ ）（ ） 水（ ）如（ ）三、我会选词填空。（9分）盼望 渴望 希望 期望 愿望1.你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。2.我们不应该辜负老师和父母的（ ）。3.我的（ ）是“和平之花”永远开放。4.在等待与（ ）中，春天终于来了。5.我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱
2、。无论都 只要就即使也 不是而是1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）五、我会填。（6分）1. ，孤云独去闲。2. ，澄江一道月分明。3.几行红叶树， 。4.精诚所加， 。 5. ， ；幼吾幼，以及人之幼。6.
3、爱人者， ；敬人者， 。六、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在（1）夜莺的歌声中的小夜莺 （ ）（2）尊严中的哈默 （ ）（3）万年牢中的父亲（ ）（4）中彩那天中的父亲（ ）（5）将心比心中的母亲（ ）七、阅读理解（16分）（一）课内阅读。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。1、给下面划线的字注音。中彩（ ） 难题（ ） 闷闷不
4、乐（ ） 为什么（ ）2、把文中画线的句子改成陈述句。3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么？4、文中的“父亲”后来是怎么处理的？对“父亲”的处理你赞成吗？说说你的观点。（二）、课外阅读我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的
5、青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。1.给文章加个题目。（2分）2短文第自然段是按（ ）顺序写的。从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这些词中可以看出。3.分别用“ - ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。（2分）5.文中画“ ”句子是个（ ） 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。（3分）6.读了这篇短文后，想想桂林山水中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。（2分）八、作文（30分）在自己成长的
6、过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲，）请你以我的*为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右参考答案一、我会写。（10分）（骆 驼） （属 于） （ 旅 游 ） （ 无 暇） （疲 惫）（ 道 德 ） （ 捕 捉 ） （ 烧 毁） （ 凝 固 ） （ 经 济 ）二、把下列词语补充完整龇（牙 ）（咧）嘴 （迷 ）（ 惑 ）不解 （梦）（ 寐 ）以求（ 危 ）峰（兀）立 突兀（森）（郁） 水（平）如（镜）三、我会选词填空。 1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望1 即使也 2 无论都 3 不是而是 4 只要就四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分
7、）（赠予）（馈赠） （梦寐以求）（日思夜想）（拮据）（困难） （迷惑不解）（疑惑不解）（看重）（器重） （闷闷不乐）（愁眉苦脸）五、我会填。（6分）1. 众鸟高飞尽 ，孤云独去闲。2. 落木千山天远大，澄江一道月分明。3.几行红叶树，无数夕阳山。4.精诚所加，金石为开。 5.老吾老，以及人之老 ；幼吾幼，以及人之幼。6.爱人者，人恒爱之 ；敬人者，人恒敬之 。六、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在（1）夜莺的歌声中的小夜莺 （ 3 ）（2）尊严中的哈默 （ 4 ）（3）万年牢中
8、的父亲（ 5 ）（4）中彩那天中的父亲（ 1 ）（5）将心比心中的母亲（ 2 ）七、阅读理解（16分）（一）课内阅读。1、给下面划线的字注音。略 2、把文中画线的句子改成陈述句。我们中彩得到汽车是道德的。 3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么？是把车还给库伯，做一个诚实守信的人，还是把车占为己有，做一个虚假的人。4、文中的“父亲”后来是怎么处理的？对“父亲”的处理你赞成吗？说说你的观点。略 （二）、课外阅读1.给文章加个题目。略2短文第自然段是按（ 时间 ）顺序写的。从（春天 ）、（夏天 ）、（夏天 ）、（冬天 ）这些词中可以看出。3.用 ”画出文中的一个比喻句。5.文中画“ ”句子是个（ ） 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。略6.读了这篇短文后，想想桂林山水中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。略
