《二年级语文下册 山寨教案 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册 山寨教案 北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山 寨学习目标：1.知识技能目标：掌握本课生字词，认清读音、分析字型、正确书写；正确、流利、有感情的朗读课文；背诵课文。2.过成性目标：通过学习让学生感受山寨环境的美；上山路的奇；想象山寨的样子。学习重点：1.掌握本课生字词 2.理解课文内容学习难点：理解体会诗意，诗的意境教法指导：谈话法、演示法学法指导：朗读法、讨论法教具准备：小黑板、录音机教学时间：2 课 时 第 一 课 时教学内容教师活动学生活动辅助教学初识本课生字1.出示写有本课生字词的小黑板（检查预习）认读组词小黑板学习生字你在哪里还见过这些字？说一说你怎么理解这些字的指导书写 重点：弯、亏、飘学生自由发言自由说小组学习：自己用什么
2、方法记住这些字汇报巩固理解 1.指名进行听写听写带读练写 第 二 课 时教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动辅助教学导入新课出示单元主题“青青的山”板书课题读题目将划线部分词语更换来说一说出示放有本课的录音出示录音，整体感知1.出示录音2.指名读录音自由读，读准字音自己喜欢哪一句就读哪一句师生配合，理解课文内容提出问题通过刚才的听、读，你知道了什么？再黑板上根据学生所描述的画画（引导：先画再画最后画）理解“到处林遮树掩”，“小路七拐八弯”指导朗读自由说一说和老师配合把自己所知道的说出来让老师画重要地方指名上黑板帮老师一起完成评一评，说一说还缺什么？有感情的朗读全文巩固练习 1.指导背诵自由有感情的朗读背诵课后回顾：这篇课文我让学生看图，直观的看到山寨的美丽景色，并让学生自己说说你居住的地方周围的环境怎样？引导学生懂得要保护环境。
