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1、 黄继光 教学方案 教材解析 黄继光 写在战役中 为夺下敌人的597 9 高地 黄继光冒着枪林弹雨摧毁敌 人的火力点 最后他用自己的胸膛堵住敌人的枪口 献出宝贵的生命 这一惊天动地的壮举 充分表现了志愿军战士大无畏的英雄气概和爱国主义 国际主义精神 课文渲染激烈 残酷的战斗场面 衬托黄继光为了战斗的胜利 把个人的生死置之度外 的革命英雄主义气概 同时生动刻画了黄继光在战斗中的言行 他主动请缨时说的话 枪林 弹雨中匍匐前进 舍身堵枪口的壮举 都具有撼人心魄的力量 教学目标 1 自主识字 认识 役 屡 等6 个字 理解词语 2 抓住文中描写语言 动作的语句 通过学习 认识黄继光壮烈牺牲的伟大意义
2、体会 英雄顽强战斗 不怕牺牲的精神和大无畏的英雄气概 教学重点 学会从描写人物动作 语言的语句 体会人物的精神品质 教学难点 理解黄继光顽强战斗 壮烈牺牲的段落 学习他爱国主义的革命精神 课前准备 教师准备 制作多媒体课件 学生准备 预习生字词 朗读课文 课时安排 1 课时 教学过程 一 谈话导入 进入情境 1 导语 同学们 从古至今我国历史上的英雄人物不胜枚举 你最敬佩哪位英雄人物 简单介绍一下他的英雄事迹 他把自己的生死置之度外 为祖国为人民做出巨大的贡献 今 天 我们来认识这位英雄 黄继光 2 展示图片 3 板书课题 齐读课题 4 人物简介 黄继光 5 回顾历史 抗美援朝战争 战役 二
3、初读感知 字词学习 1 分析记忆字形 鼓励学生记忆 役 屡 摧 雹 晕 膛 的读音 2 出示会写生字 纳 拥 3 字理识字 摧 4 指导学生按笔顺规则写字 并注意写字姿势 5 图文解词 高地 三 品读课文 体会品质 1 自由朗读课文 填写表格 2 找出课文中描写语言 动作的语句 说说从中体会到了黄继光怎样的英雄气概 3 指名品读 分享体验 读出黄继光必胜的信心 自豪感 意志顽强 英勇无畏的品质 4 小组讨论 文中把子弹比作雨点 冰雹 暴风雨 有什么作用 5 品析佳句 体会黄继光给战士们带来的精神力量 6 你是如何理解 像海涛一样向上冲 的含义 小结 黄继光用生命铺就了胜利之路 战友们冲上阵地后发现 黄继光敦实的身躯仍然 压在敌人的射击孔上 他的手仍然牢牢地抓着周围的麻袋 腿已被打断 身后是一道十多米 长的血印 卫生员整理遗体时 用热毛巾捂他的手臂 捂到第三天 那高高举起的手臂才放 下来 四 总结全文 课外语文 1 学习思维导图 2 拓展延伸 学习体现英雄气概的诗句 3 课外语文 课文学完了 我们被深深地震撼了 黄继光一生没有照过相 这尊塑像 是根据连长回忆塑成的 此时此刻 面对英雄的塑像 你想说什么 把你想说的写下来
