《2019-2020年高中语文第二单元第6课逍遥游课件[新人教版必修5]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年高中语文第二单元第6课逍遥游课件[新人教版必修5]（110页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课 逍遥游 晨读自主任务 文本导入 一只蝴蝶 翩翩飞舞 在姹紫嫣红的繁花丛中留恋 在清流急湍的小溪边起舞 在明月清风的原野里徘徊 在竹篱茅舍的小院中嬉戏 它欣赏着长河落日 大漠孤烟 品味着铁马秋风 杏花春雨 它与落霞孤鹜相伴 和长天秋水为友 它扶摇而上 淡忘了人间的是非荣辱 它遗世独立 挣脱了世俗的名缰利锁 不知道它要飞到何处 飞向何方 只见它从从容容地飞翔 安安静静地生活 它是那么自由 那么快乐 庄周梦蝶 不知是庄周化蝶 还是蝶化庄周 有人说这只逍遥的蝴蝶就是庄周 今天 就让我们一起追随着这只逍遥而飞的蝴蝶 走进汪洋恣肆的文学殿堂 领略他天马行空般的笔法吧 庄子 约前369 前286 名
2、周 战国时期宋国蒙 今河南商丘东北 人 著名思想家 哲学家和文学家 庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的时代 做过漆园吏 他对现实不满 不与统治阶级合作 相传楚曾经用千金聘礼请他为相 被他拒绝 从此终身不仕 隐退于山中 庄子和他的门人以及后学著有 被道教奉为 南华经 是道家经典之一 现存33篇 包括内篇7篇 外篇15篇 杂篇11篇 一般认为 其他出自其门人之手 名篇有 逍遥游 齐物论 养生主 秋水 等 作者简介 庄子 内篇为庄子自著 背景解读 春秋战国时期 是一个大动乱 大变革的时期 是中国社会由奴隶制到封建制的大转折时期 是各种政治主张 哲学观点 学术思想异常活跃的时期 形成了儒 道 法等诸子百
3、家争鸣的局面 庄子天资卓绝 聪明勤奋 其学无所不窥 史记 老子韩非列传 并非生来就无用世之心 一方面 因为 而今也以天下惑 予虽有祈向 不可得也 庄子 天地 王公大人不能器之 史记 老子韩非列传 的现实处境使他无法一展抱负 另一方面 彼窃钩者诛 窃国者为诸侯 庄子 胠箧 的腐败社会使他不屑与之为伍 既然如此 他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔 在绝对自由的境界里寻求解脱 正是在这种情况下 他写出了苦闷心灵追求自由之歌 逍遥游 常识梳理 1 文体知识寓言寓言 即寄寓之言 意在此而言寄于彼 王先谦 庄子集解 庄子散文的寓言有着鲜明的特点 一是暗喻性 庄子的寓言通常是和比喻结合在一起的 有助于主
4、题的表达 二是想象性 虚构性 庄子的寓言只是 作人姓名使相与语 寄辞于其人 刘向语 皆空语无事实 司马迁语 大多是由自己想象虚构而成 而这种想象虚构又往往超越时空的局限和物我的分别 奇幻异常 变化万千 三是多义性 对庄子寓言的解释 向来是丰富多义的 因为庄子寓言的寓意大多隐而不发 比较模糊 有的难以理解 有的可以有多种解读的方法 其意蕴无穷 内涵丰富 需要努力把握和领悟 2 文化常识 1 道家的创始与渊源道家是战国时期重要学派之一 又称 这一学派以春秋末年老子关于 道 的学说为理论基础 以 道 来说明宇宙万物的本质 本原 构成和变化 认为天道无为 万物自然相生 否认上帝鬼神主宰一切 主张道法自
5、然 顺其自然 提倡清静无为 守慈守柔 以柔克刚 政治理想是 小国寡民 老子以后 道家内部分化为不同派别 著名的有四大派 庄子学派 杨朱学派 宋尹学派和黄老学派 后世 并提 皆指道家思想 道德家 无为而治 老庄 黄老 2 而彭祖乃今以久特闻相传为尧的臣子 名铿 活了八百岁 因封于彭城 故称为 彭祖 后世用以比喻长寿 3 朝菌不知晦朔晦 阴历每月的最后一日 朔 阴历每月的第一天 晦朔 在文中指一个月 文意疏通 本段重在阐明世间万物 大至鲲鹏 小至尘埃 小鸟 再由物及人 的活动都 有所待 都是不自由的 本段说明万物在 有所待 的范围内 存在着 小大之辩 此段是对上文的归纳 补充与印证 本段由对万物的
6、泛论转入对社会中人的论述 阐明逍遥游的境界 点明全文主题 知效一官 行比一乡 德合一君 而征一国者 以及不求名的宋荣子算不得逍遥游 列子御风而行 犹有所待 文末点明主旨 至人无己 神人无功 圣人无名 语言积累 1 识记字音 二 通假字 1 北冥有鱼 通 溟 海 2 小知不及大知 通 智 才智 3 此小大之辩也 通 辨 区别 4 适莽苍者 三餐而反 通 返 返回 5 旬有五日而后反 通 又 用于整数和零数之间 6 而御六气之辩 通 变 变化 7 而征一国者 通 能 才能 能力 1 虽然 犹有未树也古义 今义 用在上半句 下半句往往有 可是 但是 等跟它呼应 表示承认甲事为事实 但乙事并不因为甲事
7、而不成立 2 众人匹之 不亦悲乎古义 今义 大家 许多人 答案 2 一般人 答案 1 虽然这样 3 腹犹果然古义 今义 副词 表示事实与所说或所料相符 连词 假设事实与所说或所料相符 答案 3 很饱的样子 4 小年不及大年古义 今义 农历十二月为29天的年份 节日 农历十二月二十三或二十四日 旧俗在这天祭灶 指果树歇枝 竹子等生长得慢 鱼鲜等产量少的年份 答案 4 寿命短 5 海运则将徙于南冥古义 今义 用船舶在海洋上运输 6 野马也 尘埃也古义 今义 哺乳动物 外形像家马 毛浅棕色 腹部毛色较浅 尾毛长而多 答案 5 海动 答案 6 游动的雾气 春天山林沼泽中的雾气奔腾如野马 所以叫 野马
8、答案 7 不求功利 7 神人无功古义 今义 没有功劳 四 一词多义 五 词类活用1 名词作动词 1 奚以之九万里而南为南行 2 不过数仞而下降落 3 而后乃今将图南向南飞2 动词使动用法 1 彼于致福者使 到来 2 德合一君 而征一国者使 满意 使 信任 取信 3 形容词活用 1 形容词作名词 齐谐 者 志怪者也怪异的事物 适莽苍者郊野景象 指近郊 2 形容词作动词绝云气直上穿过 六 特殊句式1 翱翔蓬蒿之间 省略句 翱翔 后省略介词 于 2 此小大之辩也 判断句 也 表示判断语气 3 而莫之夭阏者 宾语前置句 莫之夭阏 即 莫夭阏之 4 之二虫又何知 宾语前置句 何知 即 知何 5 奚以知其
9、然也 宾语前置句 奚以 即 以奚 6 彼且奚适也 宾语前置句 奚适 即 适奚 7 彼且恶乎待哉 宾语前置句 恶乎待 即 待乎恶 8 覆杯水于坳堂之上 介宾短语后置句 于坳堂之上覆杯水 时文赏读 庄子 在我们无路可走的时候鲍鹏山当一种美 美得让我们无所适从时 我们就会意识到自身的局限 山阴道上 目不暇接 之时 我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗 读庄子 我们也往往被庄子拨弄得手足无措 有时只好手之舞之 足之蹈之 除此 我们还有什么方式来表达我们内心的感动 这位 天仙才子 他幻化无方 意出尘外 鬼话连篇 奇怪迭出 他总在一些地方吓着我们 而等我们惊魂甫定 便会发现
10、 呈现在我们面前的 是朝暾 t n 夕月 落崖惊风 我们的视界 为之一开 我们的俗情为之一扫 同时 他永远有着我们不懂的地方 山重水复 柳暗花明 永远有着我们不曾涉及的境界 仰之弥高 钻之弥坚 造化钟神秀 造化把何等样的神秀聚焦在这个 槁项黄馘 的哲人身上啊 庄子钓于濮水 楚王使大夫二人往先焉 曰 愿以境内累矣 先秦诸子 谁不想做官 一朝权在手 便把令来行 在其位 谋其政 君子之仕 行其义也 谁不想通过世俗的权力 来杠杆天下 实现自己的理想 庄子的机会来了 但庄子的心已冷了 这是一个有趣的情景 一边是濮水边心如澄澈秋水 身如不系之舟的庄周先生 一边是身负楚王使命 恭敬不怠 颠沛以之的两大夫 两
11、边谁更能享受生命的真乐趣 这可能是一个永远聚讼不已 不能有统一志趣的话题 对幸福的理解太多样了 我的看法是 庄周们一定能掂出各级官僚们 威福 的分量 而大小官僚们永远不可能理解庄周们的 闲福 对真正人生的意义 这是一个似曾相识的情景 它使我们一下子就想到了距庄子七百多年前渭水边上发生的一幕 八十多岁的姜太公用直钩钓鱼 用意却在钓文王 他成功了 而比姜太公年轻得多的庄子 此时是真心真意地在钓鱼 且可能毫无诗意 他可能真的需要一条鱼来充实他的辘辘饥肠 庄子此时面临着双重诱惑 他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼 他的背后则是楚国的相位 楚威王要把境内的 国事交给他了 大概楚威王也知道庄子
12、的脾气 所以用了一个 累 字 只是庄子要不要这种 累 多少人在这种累赘中体味到权力给人的充实感及成就感 这是生命中不能承受之 重 庄子持竿不顾 好一个 不顾 濮水的清波吸引了他 他无暇回头看身后的权势 他那么不经意地推掉了在俗人看来千载难逢的发达机遇 他把这看成了无聊的打扰 如果他学许由 他该跳进濮水洗洗他干皱的耳朵了 大约怕惊走了在鱼钩边游荡试探的鱼 他没有这么做 从而也没有让这两位风尘仆仆的大夫太难堪 他只问了两位衣着锦绣的大夫一个似乎毫不相关的问题 楚国水田里的乌龟 它们是愿意到楚王那里 让楚王用精致的 竹箱装着它 用丝绸的巾饰覆盖它 珍藏在宗庙里 用死来换取 留骨而贵 呢 还是愿意拖着
13、尾巴在泥水里自由自在地活着 二位大夫此时倒很有一点正常人的心智 回答说 宁愿拖着尾巴在泥水中活着 庄子曰 往矣 吾将曳尾于涂中 你们走吧 我也是这样选择的 这则记载在 秋水 篇中的故事 不知会让多少人暗自惭愧汗颜 这是由超凡绝俗的大智慧中生长出来的清洁的精神 又由这种清洁的精神滋养出拒绝诱惑的惊人内力 当然 我们不能以此来要求心智不高内力不坚的芸芸众生 但我仍很高兴能看到在中国古代文人中有这样一个拒绝权势媒聘 坚决不合作的例子 是的 在一个文化屈从权势的传统中 庄子是一棵树 是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树 当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时 月亮为什么没有丢失 就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的
14、夜中独自看守月亮的树 一轮孤月之下一株孤独的树 这是一种不可企及的妩媚 一部 庄子 一言以蔽之 就是对人类的怜悯 庄子似因无情而坚强 实则因最多情而最虚弱 庄子是人类最脆弱的心灵 最温柔的心灵 最敏感因而也最易受到伤害的心灵 胡文英这样说庄子 庄子眼极冷 心肠极热 眼冷 故是非不管 心肠热 故悲慨万端 虽知无用 而未能忘情 到底是热肠挂住 虽不能忘情 而终不下手 到底是冷眼看穿 这是庄子自己的 哲学困境 此时的庄子 徘徊两间 在内心的矛盾中作困兽之斗 他自己管不住自己 自己被自己纠缠而无计脱身 自己对自己无所适从 无可奈何 他有蛇的冷酷犀利 更有鸽子的温柔宽仁 对人世间的种种荒唐与罪恶 他自知
15、不能用书生的秃笔来与之叫阵 只好冷眼相看 但终于耿耿而不能释怀 于是 随着诸侯们的剑锋残忍到极致 他的笔锋也就荒唐到极致 因着世界黑暗到了极致 他的态度也就偏激到极致 天下污浊 不能用庄重正派的语言与之对话 只好以谬悠之说 荒唐之言 无端崖之辞来与之周旋 他好像在和这个世界比试谁更无赖 谁更无理 谁更无情 谁更无聊 谁更无所顾忌 谁更无所关爱 谁更赤条条来去无牵挂 从而谁更能破罐子破摔 谁更无正义 无逻辑 无方向 无心肝 只是 又有谁能看出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢 对这种充满血泪的怪诞与孤傲 我们怎能不悚然面对 肃然起敬 油然生爱 鉴赏点评 庄子无情却有情 外表超脱冷酷 心底却深埋着对人生
16、 生命的眷恋和爱护 他的看似绝情正是他无法顺畅表达感情的反应 他智慧而忧虑的目光不时扫视着那被他弃掷了的人间 最后庄子之所以不能原谅这个社会是因为他太渴望完美了 有人曾说庄子的人生态度和理想人格是 审美的 说庄子的哲学是 美学 恐怕正是社会的丑陋逼走了庄子 而不是清高的庄子疏远了社会 但他的超凡脱俗 他的清洁精神是值得我们尊敬的 课堂深度学习 素养目标 1 初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格 领略庄子散文想象丰富 思路纵横 气势非凡 汪洋恣肆的特点 欣赏其浑莽开阔的意境和独具特色的气韵美 2 把握文章论述层次 分析庄子借以阐明观点的论证方法 3 理解本文的主旨 深刻体会鲲 鹏形象的蕴含和庄子 逍遥游 的境界 培养积极进取的人生态度 整体感知 一 思维建构逍遥游 答案 大舟小芥蜩与学鸠 万物 所待 有小大之辩 宋荣子 列子 乘天地之正 御六气之辩 至人无己 神人无功 圣人无名 二 内容把握 逍遥游 一文主要是通过鲲鹏待风而起 蜩与学鸠愚者夸愚 斥识短志小的阐述 阐明了世间诸物虽强弱 大小悬殊 智愚 寿夭迥异 却都受制于外力 牵累于内欲的道理 论证了庄子所幻想的绝对自由的人生观 只
