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1、吴刚平wuggp 华东师大课程与教学研究所 课程资源开发 纲要 关于课程资源的要求 积极开发并合理利用校内外各种课程资源 学校应充分发挥图书馆 实验室 专用教室及各类教学设施和实践基地的作用 广泛利用校外的图书馆 博物馆 展览馆 科技馆 工厂 农村 部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源 积极利用并开发信息化课程资源 课程教学改革的知识观基础 事实性知识 学科知识 理解 记忆 再现 判断 记中学方法论知识 学科方法 学习方法 解释 推理 运用 操作 拓展 做中学价值性知识 学科意义 学习意义 体验 反思 取舍 定向 创造 信仰 悟中学 课程资源的主要类型 分布 校内资源 校外资源成分
2、社会资源 自然资源功能 素材性资源 条件性资源 条件性资源 物质条件 设备 设施 场馆 载体 时空条件 时间 时机 氛围 环境 条件性资源与素材性资源的整合 素材性资源 知识 技能 信息 外在物化形态 课程标准 学科指导意见 教材 参考书 练习册 考试说明 考试卷 音像资料 内在生命化形态 师生的经验 知识 感受 理解 创意 问题 困惑 方式 方法 情感 态度 价值观 开发和利用课程资源的基本原则 优先性原则 精选重点 优先保证适应性原则 因地制宜 师生参与科学性原则 安全可靠 结构合理 课程资源的管理 案例化 学科教学 综合实践活动 校本课程文本化 纸质文本 电子文本 网络文本数据库 类型
3、适用范围 所有者 获取方式 开发动态 使用事项动态管理 成本控制 时效控制 淘汰与更新 课程资源的突破口和生长点 课程资源的建设必须纳入改革计划在条件性课程资源与素材性课程资源之间保持动态平衡教师是最重要的课程资源要深入研究教学过程中动态生成的课程资源 案例分享 融入空间美学的课程开发 学习广场改造 案例分享 融入空间美学的课程开发 学习广场改造 案例分享 融入空间美学的课程开发 学习广场改造 改造前 改造后 汽车车道 农村曲空间改造 水资源学习中心 改造前 萤火虫学习步道 施工前照片 施工后照片 生态探索教室 学校的好望角 生态美学的展示场 萤火虫步道 NEXT 97 2 25 97 5 1
4、3 97 9 18 白头翁 麻雀 绿绣眼 夜鹭 喜鹊 大卷尾 紫嘯鶇 金背鸠 萤火虫 锹形虫孵育 萤火虫小组 锹形虫小组的校园探索 萤火虫音乐会 萤火虫探究活动 为萤火虫关灯活动 萤火虫儿童文学营 萤火虫课程 萤火虫教学素材 萤火虫专题研究 融入各领域教学设计 萤火虫影片 台北县萤火虫祭 科学展览 厕所美术馆 彩绘校史大事记 结合生活真活泼 活化空间改造 楼梯装置艺术 参与艺术创作活动 能用自己的符号记录所获得的知识技法的特性及心中的感受 运用艺术创作活动及作品 美化生活环境和和个人心灵 空间美学营造的教学功能 空间美学的教学设计 三下 三上 五下 五上 茄苳溪美术馆 与艺术家有约 建置生态学
5、习网 茄苳溪的生命故事 崇德校园与生态课程结合 以五上自然与生活科技为例 校門 側門 茄苳溪 雨水回收生態澆灌系統 特色牆面 水撲滿平台 水生植物栽植區 鍬形蟲復育區 好望角 教學農田 崇德探索地图 通过课程与环境营造吸引儿童喜欢上学 老师驻足 家长惊艳的学校 TheEnd 萤火虫祭活动 举办萤火虫研习及5月3 4举办两梯次的盤石岭赏萤 共吸引250位民众报名 让都市小孩体验萤火虫的的魅力和生命的价值 萤火虫祭活动 磐石岭赏萤与萤火虫记者会 萤火虫祭活动 天灯绘制与施放 萤火虫融入各领域教学设计 五年级上学期艺术与人文领域 水岸天际萤火虫生态村 四年级下学期艺术与人文领域 萤火虫亮晶晶 四年级
6、上学期自然与生活科技领域 黃绿萤火虫生活纪实 三年级上学期自然与生活科技领域 崇德瑰宝 火金姑 二年级下学期生活课程 春天主題 春天主题的生活课程 水生萤火虫 黃绿萤的一生 我们的秘密基地 认识萤火虫 萤火虫是完全变态的的昆虫 一生经历卵 幼虫 蛹 成虫 2000多种 台湾就有58种以上 依幼虫的栖息环境 可分为水生 陸生 半水生 赏萤季节 3 6月7月初 8月底10月 次年1月 乡野间的小绅士 黃绿萤 猜一猜这是什么 这是黃緣萤在海绵上产的卵 也会发光 卵大概经过3星期就能孵化幼虫 挤在一起的黃绿萤幼虫 黃绿萤幼虫 幼虫喜欢生长在水流较慢的水田或附近的沟渠內 食物是田螺 蚬 蚯蚓 在水里大约
7、半年时间 6次蛻皮 初龄虫 二龄虫 终龄 我可是潜水健将 黃绿萤终龄幼虫要化蛹前 会从水底爬到田埂 钻进泥土作成一个化蛹室 在化蛹室里退下黑色的旧皮 进入后蛹期准备羽化 7天左右就可以羽化为成虫 好辛苦喔 经过一番的掙扎终于羽化成功 成虫 我会发黃绿光 但是我的寿命只有10天左右 所以要赶紧传宗接代 萤成虫交尾后 雌虫会寻找一个阳光不易照射到的河边青苔上 或叶片下开始产卵 一只雌虫可以产下100个卵 雌虫產完卵 就会慢慢死去 而这些浅黃色的卵 卵期大约20天 当卵转成黑色时 就又孵化为幼虫 开始新的一生 他们结婚了 萤火虫消失的原因 幼虫栖息环境被破坏 光害太多 山区过度开发 让我们从爱护学校的生态开始希望萤火虫会出现在校园內 赏萤守则 1提早到达现场 了解环境 2注意安全 3不大声喧哗 4不用手电筒照萤火虫 5不抓萤火虫 6不乱丟垃圾 案例分享 美国加州 瑞典隆德 海南洋浦
