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1、策略4观察趋势、明点析线、图文结合，速答代谢类综合题8【名师献策】以光合作用和呼吸作用为考查点的综合题，大多围绕光合作用和呼吸作用的生理过程展开，借助图解(过程图、曲线表格、实验装置图等)形式，对两生理过程的发生部位、产物、影响因素及相互联系等方面进行全方位的考查。具有综合性强、命题角度灵活多变、与生产实践联系密切等特点，对知识和能力的要求很高，因此，是历年高考必考试题之一，常作为高考选拔优秀生的压轴题！【考题例证1】 (2012全国理综，31)金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。据图回答下列
2、问题。(1)该研究探讨了_对金鱼藻_的影响，其中，因变量是_。(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为_lx。在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气_ mol。(3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是_。【试题点评】 本题主要是通过实验和曲线的形式考查光合作用、酶等相关知识点。要求学生能够从题目中给出的曲线图进行分析。具体要求学生能够从曲线的坐标中找出实验目的，同时对于曲线中的一些特殊点的含义要理解。解析 (1)根据题目中所给的四个曲线的纵轴和横轴可以看出，本研究探讨的是光照强度、CO2的浓度和pH值对净光合速率的影响。同时，本实验的因变量是通过测定释放O2的速率来
3、体现的。(2)根据曲线b可以判断出，在光照强度达到12.5103lx后，净光合速率不再增加，此为光的饱和点。而呼吸速率的值也可以通过曲线a中与y轴的交点得出，为8 mol。(3)pH值对净光合速率的影响，主要是通过影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性来实现的。答案(1)光照强度、CO2浓度、pH值净光合速率O2的释放速率(2)12.51038(3)pH的大小会影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性【考题例证2】 (2012四川理综，30)研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条
4、件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题。(1)图中A代表细胞膜上的_。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过_作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成_作为DNA复制的原料。(2)在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为_。与正常细胞相比，过程在癌细胞中明显增强的有_(填编号)，代谢途径发生这种变化的意义在于能够_，从而有利于癌细胞的增殖。(3)细胞在致癌因子的影响下，_基因的结构发生改变而被激活，进而调控_的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程_(填编号)不宜选为作用位点。【试题点评】 本题考查了物质跨膜运输、糖类代谢、细胞内的有机化合物组成
5、、细胞呼吸、细胞癌变等知识。既考查了有关代谢的基础知识，又考查了学生据图分析的能力。解析 (1)葡萄糖进入细胞是顺浓度梯度跨膜运输，需要载体蛋白的协助，在细胞中分解成中间代谢产物后可通过氨基转换作用形成非必需氨基酸，也可形成脱氧核糖进一步合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料。(2)据图，在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸。与正常细胞相比，葡萄糖转化为五碳糖()和无氧呼吸()的能力增强了。其意义是可产生大量的中间产物，为癌细胞的无限增殖提供合成DNA和蛋白质的原料。(3)癌细胞的产生是在致癌因子的作用下，原癌基因被激活了，即原癌基因发生了突变，导致合成酶的种类发生改变，而改变了
6、代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，应抑制(异常代谢)而不宜抑制(正常代谢)过程。答案(1)载体蛋白氨基转换脱氧核苷酸 (2)有氧呼吸和无氧呼吸产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质提供原料 (3)原癌酶集训四规范答题步步抢分(30分钟)【押题1】 如图表示某适宜温度条件下，植物CO2的吸收速率与光照强度的关系。请据图分析回答下列问题。(1)当光照强度为a时，A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度_，A植物光合作用消耗CO2的速率是_mg/(m2h)，消耗的CO2用于光合作用的_阶段。(2)A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是_；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主
7、要因素是_；此时叶绿体中ADP的运动方向是_。(3)当光照强度为b时，A植物照光X h，然后黑暗12 h，能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X_h。(4)某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验：选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色)，在温度适宜的情况下，预先放在黑暗中48 h，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6 h，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下、三个圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。请依据上述信息及图2，回答下列问题。.将银边天竺葵放在黑暗中的目的是_；.叶圆片和对比，说明_；.叶圆片和对比，说明_。【押题2】
8、 夏季某晴朗的1 d对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行1 d 24 h的检测，结果如图1，图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。请回答下列问题。(1)图1中所测气体为_；该大棚内的蔬菜1 d内是否积累有机物？_。原因是_。(2)EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是_、_，图1中CD段变化的原因可能是_。(3)对应图1中的B点时，图2中应该进行的气体转移途径有_，而对应图1中的DB段，图2中应该进行的气体转移途径有_。【押题3】 某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖
9、较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气)，按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答下面的问题。(1)甲、乙两组的实验变量是_，实验中需控制的无关变量主要有_。(2)酵母菌产生CO2的场所是_。(3)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：实验步骤：将_的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记；一段时间后观察_的变化。实验结果预测和结论：如果_，则有氧呼吸消耗的葡
10、萄糖少；如果_，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；_。【押题4】 测定A、B两种植物的叶片在不同温度下的光合作用速率和呼吸作用速率，结果如图所示(纵坐标是与30 时的数据比较所得的百分率)，请回答问题。(1)当温度超过_ 后，植物B的呼吸作用就会下降。这两种植物中，最可能原产于热带地区的是_。(2)写出在高温时导致光合作用减弱的两个可能原因：_；_。(3)在其他条件不变的情况下，当气温由40 升至45 的过程中，植物B的叶绿体中ATP的合成速率_(选填“加快”、“不变”或“降低”)。(4)某果树在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，其果实甜度会较低。根据本实验的结果，分析产生这一现象的生理基础：_
11、。【押题5】 某同学用如下三组实验探究温度对酶活性的影响。5 min后把酶溶液分别倒入同一水槽中的另一试管，摇匀后在原温度下维持 5 min后，各滴加12滴碘液。某学生按要求操作，结果发现：(1)在0 的试管中溶液颜色变蓝，原因是_。(2)在60 的试管中溶液颜色不变蓝，原因是_。(3)在100 的试管中反复滴加碘液，每一次溶液的颜色均由蓝色变为无色。对该结果，有的同学认为，100 高温下酶可能仍有活性，有的同学认为高温下淀粉与碘的复合物不稳定。现提供必要的器材和试剂(可根据你的实验需要自行选择)，请你设计实验对两种不同的假设加以验证。实验步骤：操作：重复实验丙，5 min后，在试管的溶液中加
12、入_，混匀后沸水浴2 min，观察实验结果。预测实验结果与结论：如果出现_，结论是_；如果_，结论是_。操作：_。预测实验结果与结论：_。【押题6】 库尔勒香梨果实中存在游离态和结合态两大类呈香物质。结合态呈香物质大部分以糖苷形式存在，本身没有香气，但在D葡萄糖苷酶的作用下能分解释放出具有挥发性的游离态呈香物质。若香梨在贮藏期间上述转变过程迅速，会导致部分香气成分丧失，影响果实的风味和品质。科研人员进行了相关实验(实验结果如图所示)，请分析回答问题：(1)本实验的目的是_。(2)本实验中，检测的原理如下：对硝基苯D葡萄糖苷(pNPG)对硝基苯酚对硝基苯D葡萄糖苷(pNPG)与香梨中的_分子结构相似，能在D葡萄糖苷酶作用下生成对硝基苯酚，对硝基苯酚在碱性条件下显黄色。由于不同香梨中的_不同，以上反应完成后，在碱性条件下呈现的黄色深浅不同，在对硝基苯酚的最佳吸
