演讲学与演讲知识.doc

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1、演讲学与演讲知识演讲学 课程内容简介 第一章:演讲学概述第二章:演讲稿第三章:演讲的艺术手法第四章:演讲口语第五章:演讲的态势语第六章:演讲心理课程内容简介 第七章:演讲逻辑第八章:专题演讲第九章:即兴演讲第十章:论辩演讲第十一章:演讲风格 第一章 演讲学概述第一节:什么是演讲第二节:演讲的意义第三节:演讲的要素第四节:演讲的类型第五节:演讲的沿革第六节:演讲学的研究第一节:什么是演讲一、演讲的定义演讲是演讲者面对听众,就某一问题以口头语言为主要形式,态势语言为辅助形式,系统地阐述自己的观点和主张的真实的社会活动。第一章:演讲学概述 第一节:什么是演讲二、演讲的特征第一,从演讲的性质来看,它具

2、有活动真实性的特征,不属于表演艺术的范畴北史能安生传中有“公正(尹公正)于是问所疑,安生皆一演说,咸究其根本。” 杨炳乾演讲学大纲中说:“演者推演,含系统之意,如天演、演绎等是。” 演讲的“演”主要是指引伸、阐析,或者演绎的意思。演讲也可以借用一些表演艺术手法来增强演讲的感人效果,但是,它们运用的范围、程度,都应该受到严格的限制, 第一章:演讲学概述 第一节:什么是演讲二、演讲的特征第二,从演讲的场面来看,它具有听众广泛性的特征。演讲听众广泛性的特征,表现在它必须是“一人讲,大家听”。科学技术的进步,使得演讲场面受人体音量的限制,听众人数不能过多的问题得以解决。现在演讲的场面已经扩大到数以亿计

3、的听众都能在同一时间收听、收看某个人的演讲,这给古老的演讲增添了雄伟壮观的气势。 第一章:演讲学概述 第一节:什么是演讲二、演讲的特征第三,从演讲的形式来看,它具有口头语言为主,态势语言为辅的特征。演讲的客体是听众,所以演讲表达的主要形式是口头语言,它作用于听众的听觉系统。 态势语诉诸听众的视觉,是辅助手段。第一章:演讲学概述 第一节:什么是演讲二、演讲的特征第四,从演讲的思想来看,它具有传播自己的观点和主张的特征。无论演讲者掌握了多少别人提供的资料,最后作为正式演讲的内容一定要经过演讲者自己的咀嚼消化,成为演讲者自己的观点和主张。 著名演讲家布克T华盛顿对此有过一个极好的说明:“除非一个演讲

4、者在内心深处,深深感到有一个信息要表达,否则我就不相信他将演讲。” 第一章:演讲学概述 第一节:什么是演讲二、演讲的特征第五,从演讲的结构来看。它具有阐述的系统性的特征。为了使演讲词层次清楚,中心突出,演讲的结构应该具有完整性,演讲的阐述应该具有系统性。第一章:演讲学概述 第一节:什么是演讲二、演讲的特征第六、从演讲的过程来看,它具有听众信息反馈的特征。 “交流式”的演讲可以给演讲者带来两大好处:一是演讲者可以根据听众的反馈信息,及时调整演讲的内容和方法。避免无效的演讲。二是演讲者可以掌握听众的心理状态,根据听众的接受程度,在最佳时间段里输出最大值的信息量。 第一章:演讲学概述 第一节:什么是

5、演讲第二节、演讲的意义一、演讲是宣传鼓动的方式 在物质文明和精神文明建设中,演讲作为一种宣传鼓动的方式,正在日益发挥着它的重要作用。国家和政府一些具有重大现实意义和深远历史意义的方针政策和宏伟目标,需要我们去宣传,去贯彻落实。 第一章:演讲学概述 第二节:演讲的意义第二节、演讲的意义二、演讲是传授知识的手段苏霍姆林斯基在他的给教师的建议中说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。” 演讲也是促进科学理论发展的重要手段 第一章:演讲学概述 第二节:演讲的意义第二节、演讲的意义 三、演讲是搞好经营管理的途径 各级管理干部,经常需要通过演讲的途径向上级部门汇报工作、反映情况,

6、向兄弟部门介绍经验、交流信息,向本部门和下级部门传达计划、布置工作。 第一章:演讲学概述 第二节:演讲的意义第二节、演讲的意义 四、演讲是社会交际的技能 语言是思想交流的工具,也是社会交际的工具。演讲是一种巧妙运用语言工具的艺术,因此,它必然成为社会较集中不可缺少的才能。 演讲在社会交际中的应用范围很广,如,新婚贺喜、生日祝福、迎送致词、凭吊悼词;企业团体之间的经济谈判、文化往来;国家之间的礼仪祝词、节日讲话和盛大宴会上的祝酒词等。 第一章:演讲学概述 第二节:演讲的意义第三节 演讲的要素一、演讲的主体第一,思想品质修养。首先,演讲者必须有高尚的思想品质。演讲者肩负着宣传群众,组织群众,带领群

7、众建设国家的重任。要向人民进行宣传教育,带领人民前进,演讲者本身必须“先受教育”,必须严于律己。 第一章:演讲学概述 第三节:演讲的要素第三节 演讲的要素一、演讲的主体第一,思想品质修养。其次,演讲者必须有鲜明的思想情感。演讲是“真实的社会活动”,优秀的演讲所讲的应该是“真人、真事、真理、真情”,不仅内容要真实,而且情感也要真实。演讲者演讲时,只有具备了充沛的情感和坚定的信念,他才能把这种情感和信念传递给听众,才能引起听众的共鸣。 第一章:演讲学概述 第三节:演讲的要素第三节 演讲的要素一、演讲的主体第二,文化知识修养。 演讲本身是一门具有综合性知识和应用性特征的社会科学,它牵涉到哲学、美学、

8、社会学、伦理学、教育学、心理学、逻辑学、语言学和文章学等广泛的知识领域。所以,演讲者要想学会演讲,就必须博览群书。 第一章:演讲学概述 第三节:演讲的要素第三节 演讲的要素 一、演讲的主体 第三,演讲艺术修养。首先,要研究演讲稿的写法。 “工欲善其事,必先利其器”3. 其次,要注意演讲的语言表达。其中包括口头语言表达和态势语言表达两个方面 此外,还可以借助艺术手法来增强本身的感染力和说服力。 第一章:演讲学概述 第三节:演讲的要素第三节 演讲的要素一、演讲的主体第四、坚持不懈的演讲实践演讲练习和实践的方法多种多样,但概括起来就是“七勤”,即勤看、勤记、勤背、勤朗读、勤听、勤讲、勤总结。第一章:

9、演讲学概述 第三节:演讲的要素第三节 演讲的要素二、演讲的信息从信息论的角度去评价演讲,还要看信息量是否适当,客体是否能够接受。演讲信息有主要信息、次要信息、辅助信息和冗余信息之分。其中,主要信息应该详讲;次要信息应该略讲;辅助信息,根据情况可讲可不讲;允余信息一般不讲。 第一章:演讲学概述 第三节:演讲的要素第三节 演讲的要素三、演讲的客体演讲的客体,即听众。听众的反映是检验演讲成效的客观标准。 演讲者要事先对听众进行调查研究,对听众的思想、文化、年龄、职业和情绪等做到心中有数,以便“对症下药”、“因人制宜”。 第一章:演讲学概述 第三节:演讲的要素第四节 演讲的类型 一、按内容标准划分(一

10、)政治演讲。 政治演讲是指从政治角度阐述和评论当前形势中重大事件与现实问题的演讲。 政治演讲的特点:第一,思想性。第二,针对性。第三,鼓动性。 第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型一、按内容标准划分(二)法律演讲 法律演讲,又称诉讼演讲。它主要是指自诉人、公诉人或被告及各自的委托律师在法庭上发表的演讲。诉讼演讲可分为自诉、公诉演讲和辩护演讲两大类。自诉演讲是指被害人或其法定代理人为追究被告人的刑事责任而向法院提起的诉讼演讲;公诉演讲是指检察机关代表国家为追究被告人的刑事责任而向法院提起的诉讼演讲。辩护演讲是指被告人及其辩护人在法庭上,否定原告指控事实所进行的辩护演讲。第一章

11、:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型一、按内容标准划分(二)法律演讲法律演讲的特点 第一,鲜明的集团性和政策性。 第二,尊重事实和尊重法律。 第三,用词准确和语气肯定。 第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型一、按内容标准划分(三)学术演讲学术演讲,是指表述科研成果、传授科学知识和学术见解的演讲。学术演讲具有学术论文和演讲的两重性。从内容上看,学术演讲具有学术论文的特点,它是独创性和科学性的结合。 从形式上看,学术演讲是“专一性”和“通俗性”的结合。 第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型一、按内容标准划分(四)礼仪演讲 礼仪演讲,是指在各种社

12、交往来仪式上发表的演讲。 它特别强调礼节性和感情色彩,其辞令、表情、动作乃至服饰都有所讲究,务必使之与社交场所的气氛相融合。礼仪演讲主要分为祝贺演讲和凭吊演讲两种。第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型一、按内容标准划分(四)礼仪演讲 祝贺演讲:是指具有庆祝、恭贺性质的演讲 。祝贺演讲有结婚祝词、生日祝词和国家、团体的礼仪祝词。 第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型一、按内容标准划分(四)礼仪演讲 凭吊演讲,又称致悼词。它是为悼念死者而进行的演讲。凭吊演讲的篇幅不宜过长,并且要注意下面几点:尊重当地的民情民俗、礼节风尚;根据死者的性别、年龄,以及演讲者与死

13、者关系、演讲者与听众的关系等,恰如其分地表达自己的感情;尽量用亲切自然的口语,少用华丽的词藻;语气要严肃、庄重、恳切、得体。 第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型二、按方式标准划分 ()专题演讲 (二)论辩演讲 (三)即兴演讲第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第四节 演讲的类型三、按其它标准划分()按目的划分的演讲类型,有“使人知”演讲、“使人信”演讲、“使人激按讲、“使人动”演讲和“使人乐”演讲等。(二)按场所划分的演讲类型,有会场演讲、课堂演讲、法庭演讲、巡回演讲和广播电视演讲等。(三)按语言风格划分的演讲类型,有激昂型演讲、深沉型演讲、严谨型演讲、幽默型演讲和随和型演讲等。第一章:演讲学概述 第四节:演讲的类型第五节 演讲的沿革1演讲术远在古代埃及、希腊、巴比伦、印度和中国就已经达到高度发展,成为一种相当普遍的社会现象。 就整个世界来看,被公认为演讲术发源地的是古希腊,演讲术的理论正是在那里产生和形成的。人类演讲史的发展,经历了大致相同的3个时期: 一、演讲的萌芽和开端时期(中世纪前的古代社会) 第一章:演讲学概述 第五节:演讲的沿革第五节 演讲的沿革2 一、演讲的萌芽和开端时

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