五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质 第2课时 分数单位一课一练(无答案) 新人教版(通用)

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第2课时分数单位1、填空不困难,全对不简单。(1) 把( )平均分成若干份,表示其中的( )的数叫分数单位,如的分数单位是( )。(2) 七分之二写作( )。表示有( )个分数单位。(3) 把4个苹果平均分成5份,把( )看作单位“1”,分数单位是( )。(4) ( )个是。(2) 我是小法官,对错我会判。2、 分数的分母可以为任意整数。( )3、 增加它的一个分数单位就得到1。( )4、 的分数单位大于的分数单位。( )5、 阴影部分的面积用分数表示为。( )1、 在 里填上“”“”或“”。 2、 脑筋转转转,动笔填一填。(1) 在直线上找到下列各数所表示的点。 (2)看图填充数。 线段ac是线段af的( )。 线段cd是线段ch的( )。 线段fh是线段ai的( )。5、 亲自练一练,动笔算一算。4、 五(2)班有男生37人,女生比男生少2人,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几?(2)8千克苹果平均分给10个小朋友,平均生人分得多少千克?每人所得的苹果各占总数的几分之几?(1) 一周休息两天,算一算两周的工作时间和休息时间各占总时间的几分之几?2

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