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1、1 古诗词三首课时练第一课时一、 看拼音写词语。tng tng y l d tng gung zhng shu tn qng lu二、写出带有下列偏旁的字,看谁写得多。虫: 广: 三、填空。望洞庭诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘了洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：1、“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把（ ）比喻成未经打磨的铜镜。2、“白银盘”是喻体，它的本体是（ ），作者同时把（ ）比喻成一只小小的青螺。四、默写独坐敬亭山并回答问题。 （唐） 李白独自一人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见 。眼前只有 ,这时他内心 。第二课时一、辨一辨，再组词。
2、塞（ ）蓝（ ）谙（ ） 曾（ ）寒（ ）篮（ ）音（ ） 增（ ）二、 我会填。1.诗人描写了江南的（ ）、（ ）和（ ）的景色之美。（ ）一句是对江南风景总的赞美,与（ ）相呼应,表达出作者对江南景色的（ ）与（ ）之情。2.忆江南是唐代大诗人（ ）所写的词，“忆江南” 是（ ）牌名。3.“江南好”是诗人对江南（ ）天的赞美。4.“风景旧曾谙”一句中，“旧”指（ ），因为诗人年轻时游过杭州；“曾”的意思是（ ）；“谙”的意思是（ ）。5.“能不忆江南”是（ ）问句，因为江南的美好风光在洛阳是看不到的。三、根据诗句写意思。1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 。2、能不忆江南？ 。四、描写山
3、水的诗句我知道。 1. 将绿绕，两山排闼 。 2.水光潋滟 ， 雨亦奇。3. 天上来， 不复回。参考答案第一课时一、亭亭玉立 大庭广众 水潭 青螺二、螺蜂蛙虾蚁蛋庭席座应庆床三、无风的洞庭湖洞庭湖水 君山 四、独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。众鸟飞走,孤云也飘去了 一座敬亭山 十分不平静,感到十分孤单和寂寞第二课时一、边塞 寒冬 蓝天 篮子 谙熟 音乐 曾经 增加二、1.日出 江花 江水 能不忆江南 江南好,风景旧曾谙 赞美 向往2.白居易 词 3.春 4.从前 曾经 熟悉 5.反三、1太阳出来了，江南的花红的胜过火，春天来了，江南的江水绿的好像蓼蓝。2这怎能
4、不让我去追忆那美好的江南？四、1.一水护田 送青来 晴方好 山色空蒙 黄河之水 奔流到海2 桂林山水课时练第一课时一、看拼音写词语。 b ln lin min b dun w xi pn dngshn lun ti shn lu tuo lu li png zhng 二、多音字组词。 jun（ ） pn（ ） 卷 屏 jun（ ） bn（ ） do （ ） ju （）倒 觉 do （ ） jio（）三、形近字组词。 赏（ ） 离（ ） 棉（ ） 峦（ ） 尝（ ） 漓（ ） 绵（ ） 恋（ ）四、将下列搭配适当的词语用线连起来。 无瑕的 竹笋 波澜壮阔的 泰山 翠绿的 翡翠 峰峦雄伟的 画卷
5、新生的 屏障 连绵不断的 大海第二课时一、判断句子的正误，在正确的句子后面画“”，错误的句子后面画“”。1“形态万千”的意思是有一千种或一万种形态、姿态。（ ）2“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。（ ）3这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。（ ）4“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。（ ）5因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。（ ）二、根据课文内容填空。1.“桂林山水甲天下”的意思是说 ，这句话在文中起 的作用。2.课文将 、 与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水的特点；将 、 与桂林的山进行比较，是为
6、了突出桂林山的特点。 三、请仿照例句为你熟悉的景色写一段话。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 四、课内阅读。 这样的山（围绕环绕）着这样的水，这样的水（倒映倒立）着这样的山，（在再）加上空中云雾迷（濛蒙），山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连（绵棉）不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。1选出括号中恰当的词语，用“ ”标出。2“这样的山”指的是的山，特点是、；“这样的水”指的是的水，特点是、。3“舟行碧波上，人在画中游”是说作者荡舟漓江，观赏桂林山水的感受和乐趣，说明桂林山水真的如人
7、们所说： 。参考答案第一课时一、波澜 连绵不断 无瑕 攀登 山峦 泰山 骆驼 罗列 屏障二、卷起 试卷 屏风 屏息 倒下 倒立 感觉 睡觉三、欣赏 品尝 离开 漓江 棉花 连绵 山峦 留恋四、无瑕的翡翠 翠绿的屏障 新生的竹笋 波澜壮阔的大海 峰峦雄伟的泰山 连绵不断的画卷第二课时一、1. 2. 3. 4. 5. 二、1.桂林山水的美居天下第一 总领全文 2. 大海 西湖 泰山 香山三、提示：用上比喻和排比的修辞手法。四、1、围绕 倒映 再 蒙 绵2、桂林 奇 秀 险 漓江 静 清 绿 3、桂林山水甲天下3记金华的双龙洞课时练第一课时一、看拼音,写词语。zh jing nng zhng sho wi wn yngn j li yun tu tn b二、给下列加点的字注音。即使( ) 孔隙( ) 走了一转( ) 一簇( )三、写出带有下列偏旁的字。(至少写五个)氵: 扌: 四、在括号里填上合适的词语。（ ）的沙土（ ）的映山红（ ）的公路（ ）地移动 （ ）地流着 （ ）地举起鲜艳的( ) 宽敞的( ) 窄小的( )蜿蜒的( ) 昏暗的( ) 漆黑的( )第二课时一、填空。作者的游览的地点是（ ），时间是（ ）。游览的顺序是（ ）、（ ）、（ ）、（ ），最后（ ）。“孔隙”的特点是（ ）。二、根据课文内容回答问题。
