《“教师解题能力测试”心得体会（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“教师解题能力测试”心得体会（一）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学海无涯 教师解题能力测试 心得体会9月份学校精心组织了一次全体一线教师解题能力测试 作为一名新高三语文教师 我怀着惴惴不安的心情参加了此次考试 回想从备考到考试的全过程 我感慨颇深 收获良多 从学校发展的大局来看 这次 教师解题能力测试 以考代训 有利于创建学习型学校 培养研究型教师 有利于进一步更新观念 提高教育教学质量 同时 对教师的学科知识储备和学科解题能力也进行了有效的评价 就个人而言 此次考试 促使我反思了以往工作中的种种不足 让我对高三教师应有的业务素质有了更清晰的认识和界定 学校的命脉在质量 质量的成败在高三 高三的关键在教师 努力学习充实自己 时刻用一个高三教师的标准来要求自
2、己 是此次测试给予我的最大收获 我们常说 要给学生一杯水 老师要有一桶水 正所谓厚积方能薄发 所有老师 无论是青年教师还是老教师 都应当注重大量的知识储备和解题能力的提高 高三老师只有认真研究近几年的 考试大纲 和 考试说明 静下心来做试题 特别是近几年的高考题 了解高考题型的分布情况 重点考查的知识点有哪些 答题的步骤及得分点是什么 做到心中有数 才能便于选择有针对性的题目对学生加以训练 惟其如此 才能避免训练的盲目性 提高高三复习的实效性 此次学校组织的教师解题能力测试 促使我认真地研究了近几年 尤其是近两年陕西高考语文试题 利用空余时间 我做了十余套新课标高考语文试题及仿真模拟题 感觉心中陡然豁然开朗 在此基础上 我尝试着把2010年 2011年陕西高考语文试题进行了逐题解析 又请马健老师逐一审定 然后印发给学生 从学生反馈上来的信息看 效果很不错 考试虽然已经结束 可是留给我的思考却没有那么快就停滞 它增强了我自主学习的意识 强化了自我发展的紧迫感和使命感 时代在变 对教师的要求也在变 我们必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性 我们只有通过不断地学习来提高自身的业务素质 才能适应现代教育发展对老师提出的新要求
