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1、在光明与黑暗的夹缝里地下121天阅读随笔合肥市逍遥津小学 嵇莉芬我大概是第一次读美国女作家费利斯霍尔曼的书，因为之前对这位作家毫无印象。但这并不影响我对这本小说的喜爱。确切地说，是喜爱她笔下的主人公史雷克，他是一个十三岁的孤儿，跟一个大概称得上是他姨妈的女人住在一起，常常被她责骂甚至殴打，从未给过他一点点温暖和关怀，让这个男孩一直在饥饿和寒冷中挣扎。这是一个既令人难过又让人看到希望的故事。说的是史雷克在被同学欺侮追赶的危急时刻逃进了纽约地铁，这一待就是121天。在纵横220公里、包含265个地铁站的“城市之下的城市”，身无分文的史雷克要如何独自生存？列车隧道的一个秘密“房间”成了史雷克的家，而
2、收集二手报纸和零星的废弃物之外，他竟在地铁中得到一份工作。陌生人的关怀、免费的午餐和晚餐、洞穴里的老鼠这一切构成了一个新的世界，一个让史雷克不再受欺负不再恐惧的地下世界。当他好不容易在这里找到家的感觉时，意外发生了史雷克的命运发生了怎样的转变，他会一直待在自己创建的“地下城堡”里吗？他还会返回地面世界吗？别急，且听我慢慢道来。史雷克用各种捡回来的破烂装饰着自己的“家”大饭店装修工人因工作失误炸出来的一个洞穴，这个洞穴位于地铁隧道的墙壁上，一直没有被封住。在这个洞穴里，史雷克用旧报纸铺出了自己的床，把捡来的旧箱子当成桌子使用。他把人们丢弃的旧报纸捡回来折平整转手卖给其他乘客，赚取微薄的生活费填肚
3、子。他一点一点收集废品，再用这些废品装点自己的“家”，直到有一天，这条隧道出了事故，人们围住了隧道，准备彻底检修它，排除安全隐患。史雷克的“家”随时会被发现，一旦被发现就意味着他将要失去这个真正属于他的“家”。史雷克为此恐惧不已，他吃不下睡不好，终于病倒了。昏睡了几天之后，史雷克爬出那个洞，朝着迎面驶来的列车举起了纸板，上面写着：停！幸运的是，开车的司机威利斯看见了纸板，也看清了纸板上的字，他紧急制动，救下了昏倒在铁轨上的史雷克。看到这里，你会不会觉得这个孩子很可怜？是的，这世间多数人都是善良的，所以，我相信，大多数读过这本书的人都会同情这个可怜的孩子。书中的一些细节让我格外心疼不幸的史雷克：
4、1、几个不怀好意的同学，强迫史雷克把手臂举到头上，然后用力拉着他转圈，直到把毛衣扯下来为止。抓到毛衣后，几个人先是拿它在空中挥舞，再把它当成足球似的抛得高高的。为了抢回毛衣，史雷克拼命地东奔西跑。2、史雷克一直跑，一直跑。要跑回家吗？可是，家在哪儿呢？3、史雷克一边奢侈浪费地用着水，一边意识到，这可能是他有生以来，为数不多的几个早晨没有挨巴掌、没有被吼醒、没有被人从孤独的睡梦中强行拉起来，被迫投入人来人往、紧张兮兮的一天。4、哦，没穿外套这个认识让他不只觉得肚子很饿，而且身子也很冷了。好在这两种不舒服都是史雷克所熟悉的，并不是什么大不了的事。他很擅长挨饿受冻，也擅长忍受其他的骚扰或者不适，甚至
5、能忍到极限。5、接下来，史雷克折了几张纽约时报，又塞进自己的衬衫底下，胸前和后背都塞了，再用另外两张报纸包住两条胳膊，并用鞋带绑好。6、可史雷克发抖不是因为冷，而是因为惊惧。他看到那位缠头巾男士朝他走过来了。这种感觉就像学校里集体围攻史雷克的大批人马走过来了一样，害得史雷克整个人都吓成了一团。7、在这个冰冷的房间里，史雷克又开始冒汗了。维护一条铁轨要花上多长时间呢？太长了等工人们终于走过去时，史雷克感觉都快虚脱了。他躺到床上，蜷缩起来，尽可能地蜷缩，缩到以最小的体积暴露在这个世界上。8、碎屑落地的那一瞬间，老鼠便扑向地板，把它吞下了肚子。史雷克的眼泪一下子泛了上来。这只是一只既肮脏又烦人的啮齿
6、动物，刚吃了掉在石地上的一片碎屑，为什么他这么受触动呢？这样的细节还有很多很多，看得人心里酸酸的，真想将这个从未感受过疼爱与关怀的孩子揽在怀里，也想将他带回来，给他一个温暖的家。史雷克是不幸的，但他同时也很幸运地遇到了一些善良的人：每天都在地铁里向他买报纸的粉红脸女士跟他唠叨自己的生活，还给他带来儿子穿不上的夹克和牛仔裤；缠头巾男士明知道史雷克卖的是二手报纸，却依旧给他新报纸的钱；餐厅的女服务员总是不声不响地给他端来超出他所付餐费的食物；餐厅的店长给他工作的机会，让他帮店里打扫卫生来赚取自己的午餐和晚餐，还默许女服务员给史雷克准备食物带回家；地铁司机威利斯救下史雷克后去医院看望他，还给他寄明信
7、片这个世界并不是完全冰冷的，在寒冷的冬天，这些人给史雷克带来了春天般的温暖，让这个男孩可以在地铁里生存121天，直到他因为肺炎不得不向地铁司机求救。不幸的史雷克最后怎样了？“现在，史雷克有更要紧的事要做。他转身，抬腿走上台阶，走出地铁。史雷克不太确定自己到底要去哪里，但他知道，大致的方向是向上。”我想，读到这样的一个结尾，大家都会长舒一口气，是的，史雷克虽然惧怕现实社会，无法在这个冷酷而缺少温情的社会中生存，但他不会再逃到地下去了。在这121天里，他成长了，也变得坚强了，他知道自己该做什么了。在黑暗与光明的夹缝里，他选择了光明，选择了坚强面对。也正是因此，这本书才被誉为“少年的精神小传”。值得一提的是，这本书的结构非常有趣。作者采用两条线并列推进的方法叙述了史雷克逃进地铁里的生活和地铁司机威利斯维尼的故事，两位主人公原本素不相识，两条线索也以平行线的方式平稳向前推进，最终却因为一场事故让两位原本没有交集的主人公走到了一起，让两个故事并成了一个故事。这种结构并不鲜见，我在木屋下的守护者和沼泽女孩中都见到过，这样精心的设计与安排会让读者兴致盎然，增加作品的可读性。【适合四到六年级学生阅读】2016年7月3日星期日
