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1、有关实验中异常现象的探究1.（2015南京）小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2（2）SO2可使品红溶液的红色褪去。【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫。【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。请帮助小明完成下表：来源:学+科+网A中硫酸浓度实验现象A中生成气体成分B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验实验一98%_不褪色无爆鸣声只有
2、SO2实验二45%稍有褪色不褪色有爆鸣声实验三25%_不褪色_只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫。【交流反思】（1）写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：_。写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式：_。（2）实验一中C装置的作用是_。【拓展延伸】小明又将A装置进行了如右图所示的改过。试分析增加的导管伸入液面以下的原因是_。该导管所起的作用是_。（2014安徽）2.某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴人某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了。【提
3、出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；你认为可能还与_有关（写一条即可）。【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：(1)甲同学设计了如下实验，请你填写下表。实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论1将NaOH溶液加热煮沸溶液变红，过一会儿红色消失甲同学猜想_（填“正确”或不正确”）2向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方(2)乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的
4、红色褪去，于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：_。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是_。注意：若答对第(3)小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。(3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%。请你观察右图回答问题。写出两条规律性结论：_；_。推测5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为()A小于30sB30-90sC90-140sD140-180sE180-280sF大于280s3.
5、某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发现酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消失了【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么？【作出猜想】小明：可能是个偶然现象小东：可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色了小花：可能是酚酞试液与空气中的氧气反应，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故小红：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH一 离子较多，
6、使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH一 离子变少，酚酞试液又变无色【讨论交流】（1）对小明猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象他们的方法是： （2）小花认为小东的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定： 【实验验证】（1）四位同学讨论后认为要验证小花的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗？实验步骤：将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植油 实验目的： （2）小红设计了如下对比实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整实验方法 ：取两支试管，分别加入少量等质量的氢氧化镁和等质量的热水，震荡，各
7、滴入23滴酚酞试液， 可能观察到的现象 结论 ：红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关 【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌，所得溶液的pH 7（填大于，等于或小于），冷却后pH （填变大，变小或不变）4.（2016昆明）在老师的指导下，小乐同学探究金属和盐溶液反应时，发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉淀产生为了进一步探究，小乐同学将充分反应后的混合物过滤，得固体A和滤液B【查阅资料】钠与水反应生成氢氧化钠和氢气MgCl2溶液呈酸性【分析与思考】小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断；（1）产生的气体是（填序号）CO2 H2 Cl2（2）取A加入过量稀盐酸，A全部溶
8、解，无气泡产生，则A的化学式是【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么？猜想一：NaCl猜想二：NaCl、MgCl2猜想三：NaCl、NaOH猜想四：NaCl、MgCl2、NaOH小乐同学认为猜想不成立，理由是【实验探究】实验操作实验现象实验结论步骤一：取少量滤液B于试管中，滴加几滴无色酚酞，振荡，观察现象猜想三不成立步骤二：取少量滤液B于试管中，滴加适量NaOH溶液，振荡，观察现象产生白色沉淀猜想成立【结论】在金属活动性顺序里，钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来【拓展】将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时，钠可以从MgCl2中置换出镁，该反应的化学方程式是5.已知CO2通
9、入澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通CO2气体由浑浊又变澄清，CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，由此某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成【提出问题】CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成【查阅资料】、NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O、盐酸滴入碳酸钠溶液中，实际反应分两步进行第一步反应：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反应：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2氯化钙溶液与Na2CO3能反应生成白色沉淀，但是与NaHCO3不反应【提出猜想】猜想1：溶质为Na2CO3猜想2：溶质为 （填化学式，以下同）猜想3：溶质为 猜想4：溶质为
10、 【实验方案】甲组同学为确定CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中溶质组成，设计如下实验方案（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生，则溶质为 （2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若无白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 （3）（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 乙组同学根据甲组同学的猜想，通过定量分析绘制出向所得溶液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系示意图，请根据图象确定溶质成分6.某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。 【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为 。 对其他成分他们分别做出了如下猜想： 小亮猜想：还可能有Na2CO3 小强猜想：还可能有Ca(OH)2和Na2CO3 你认为谁的猜想是错误的 ，理由是 。你还能做出的猜想是：还可能有 请你选择CO2以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤现象及相应结论
