2020年四年级语文下学期期末试卷(1)(无答案) 北师大版

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1、2020年小学语文北师大版四年级下册期末试卷(1)一、看拼音写词语,把字写端正。shn sh li tng xn f qio d ( ) ( ) ( ) ( ) bn ln b c jing zhng ci feng ( ) ( ) ( ) ( )gu xing b sh bng m qin sh( ) ( ) ( ) ( )二、根据音节加上偏旁,组成新字,再组词语。相 xing ( )( ) 横 hng ( )( ) xing ( )( ) hng ( )( )和 h ( )( ) 缝 fng ( )( )h ( )( ) fng ( )( )三、下面四组词语中,有一组有错别字,是第( )组

2、。(1)大家都忍耐着 (2)我哭泣嚎啕着(3)日历挂在墙壁 (4)这里没有费气四、按要求写词语。1、把词语补充完整。 无( )于( ) 山( )地( )( )生( )死 繁( )昌( )2、写出四个带“花”字的词语。 例:锦上添花 3、填上合适的词语。( )的心情 ( )的心情 ( )的心情( )的阳光 ( )的阳光 ( )的阳光五、选择适当的关联词语填空。 不但-而且 因为-所以 虽然-但是不管-总是 如果-就 只有-才1、这个大眼睛的小姑娘十分坚强,( )刮风下雨,她( )按时到校。2、( )我是哨兵,( )不能随便离开岗位。3、道德问题( )只是一个简单的正确或错误的问题,( )实施起来

3、却有一定的难度。六、根据课文内容填空。1、 时时舞,自在 啼。这句诗出自诗江畔独步寻花。2、三月桃花水,是( )的明镜,比金子还( ),比银子还( )。3、太阳花像彩霞那么( ),像( )那么夺目。七、填上合适的词语,使句子更具体。1、每一条波纹,都是一根( )弦,那( )浪花,敲打着( )鼓点。2、在暗绿色的草地上,大鱼( )翻动着( )身体,鱼腮( )上下扇动。八、阅读下面一段话,按要求做题。小闹钟小闹钟的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮一点也不夸张。透明的玻璃罩,鲜红的外壳,表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两个细小的腿(托着 拖着)个圆圆的身躯,再加上那个提手,样子真好笑

4、!最辛苦的是表盘上的“劳动者”:时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道(正确 准确)地走着。看!墨绿的秒针走得多么(急促 急忙),像是有什么东西追赶着它;漆黑的分针走得又那么(稳健 稳定),像是在无忧无虑地散步;时针呢?别看它像停着不走,其实它和伙伴们一样,一刻也没有停止。1、给下面带点的字选择正确的读音,用“”表示。 其(q q)实 过分(fn fn) 漆(q x)黑 外壳(k qio )2、用“”划去括号里使用不当的词语。3、引号的用法有三种: (1)引用; (2)特称; (3)讽刺 文中的“劳动者”一词所加引号的用法是第( )种。4、判断下列句子各属于哪种句式,把答案写在( )里。 A

5、、疑问句 B、设问句 C、反问句 (1)时针呢?它和伙伴们一样,一刻也没有停止。( ) (2)时针和伙伴们一样没有停止过吗? ( ) (3)时针不也和伙伴们一样没有停止过吗? ( )5、根据短文内容填空。 (1)秒针像是有什么东西( )它,走得很( )。 (2)分针像是在无忧无虑地( ),走得那么( )。 (3)时针像( ),走得( )。九、阅读短文,按要求做题。风一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。( )它们都是风,( )它们的脾性却完全不同。春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子。一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚

6、的世界。草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。( )有点儿风,( )是热烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来丰收的喜悦。隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上的行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩退着走路,躲避风头。我们却迎着寒风坚持长跑,我们有一颗火热的心。风啊,

7、风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?1、按不同的读音组词语。mn ( ) ho ( )闷 号mn ( ) ho ( )2、照样子,写出四个词语。 例:凉丝丝 例:唤醒万物 3、在短文中的( )里,填上合适的关联词语。4、在正确的答案后面打“”。 (1)这篇文章是按先总后分的方法写的。( ) (2)这篇文章是按先概括后具体的方法写的。( ) (3)这篇文章是按时间顺序写的。( )5、根据短文内容填空。 因为春天的风( ),所以叫它( )。 因为夏天的风( ),所以叫它( )。 因为秋天的风( ),所以叫它( )。 因为冬天的风( ),所以叫它( )。6、为什么说温暖的春风给人们带来了欢乐?

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