新疆乌鲁木齐市第七十中学2020学年高一数学下学期期中试题 理(含解析)

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1、新疆乌鲁木齐市第七十中学2020学年高一数学下学期期中试题 理(含解析)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1.对于任意实数给定下列命题正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若则D. 若则【答案】C【解析】试题分析:若,取,则,故A错误;若,则,故B错误;若则,所以,故C正确;若取,则,故D错误。故选C。考点:不等式的性质点评:判断不等式是否成立,可通过取值进行排除。2.实数为数列比数列,则( )A. B. C. D. 或【答案】D【解析】【分析】利用等比数列的通项公式或者等比中项求解.【详解】由等比数列性质得,所以.故选D.【点睛】本题主要考查等比数列的性质,等比中项一般

2、是有两个结果,注意不同情境对结果的取舍.3.下列关于棱柱的说法中,错误的是()A. 三棱柱底面为三角形B. 一个棱柱至少有五个面C. 若棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面全等D. 五棱柱有5条侧棱、5个侧面,侧面为平行四边形【答案】C【解析】显然A正确;底面边数最少的棱柱是三棱柱,它有五个面,故B正确;底面是正方形的四棱柱,有一对侧面与底面垂直,另一对侧面不垂直于底面,此时侧面并不全等,所以C错误;D正确,所以选C.4.在中,如果, ,则=( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用余弦定理可以求得.【详解】由余弦定理可得.所以.故选A.【点睛】本题主要考查余弦定理的应用,熟记

3、公式是求解关键,题目较为容易.5.已知数列的前项和,则数列的前6项和为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】数列前项和,时,两式作差得到,当时,也适合上式,所以,所以,裂项求和得到,故答案为A.【名师点睛】本题考查的是数列通项公式的求法及数列求和的常用方法.数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求的表达式,一般是写出后两式作差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用.数列求和的常用方法有:错位相减、裂项求和、分组求和等.6.若不等式的解集为,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:可化为,当时,不等式为40,恒成立,当时,不等式的解集为

4、R,则,解得;综上有故选B考点:解一元二次不等式,不等式恒成立7.在中,则一定( )A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形或直角三角形【答案】D【解析】【分析】运用正弦定理,结合、以及二倍角的正弦公式和余弦公式,可以得到,根据正弦函数的性质,结合的取值范围,可以得到:或,这样就可以判断出的形状.【详解】由正弦定理可知:,而已知,所以,即,而,所以有或,即或,所以是等腰三角形或直角三角形,故本题选D.【点睛】本题考查了正弦定理的应用,考查了正弦函数的性质,由,得到或是解题的关键.8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A. 180B. 200C. 2

5、20D. 240【答案】D【解析】由三视图可知:该几何体是一个横放的直四棱柱,高为10;其底面是一个等腰梯形,上下边分别为2,8,高为4S表面积=2(2+8)4+2510+210+810=240故选D【此处有视频,请去附件查看】9.已知则的最小值是( )A. B. 4C. D. 5【答案】C【解析】本题考查基本不等式的应用及转化思想.因为当且仅当,即是等号成立.故选C10.在则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:,又因为,又因为 .考点:1.正弦定理;2.余弦定理.11.若不等式在区间上有解,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】关于x的不

6、等式x2+ax-20在区间1,5上有解 利用函数的单调性即可得出【详解】关于x的不等式x2+ax-20在区间1,5上有解,x1,5函数在x1,5单调递减,当x=5时,函数f(x)取得最小值-实数a的取值范围为(-,+) 故选A.【点睛】本题考查了函数的单调性、分离参数法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题12.我国古代数学名著九章算术中,有已知长方形面积求一边的算法,其方法的前两步为:第一步:构造数列 ;第二部:将数列的各项同乘以,得到数列(记为),则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由题意得新数列为, 所以 。故选 C。【点睛】先写出新数列,每一项提出,用裂项抵消法求和。二、

7、填空题:(本大题共4小题,多空题每题5分,共20分)13.已知等差数列的前项和为,_.【答案】70【解析】【分析】设等差数列的公差为,由等差数列的通项公式,结合可列出两个关于的二元一次方程,解这个二元一次方程组,求出的值,再利用等差数列的前项和公式求出的值.【详解】设等差数列的公差为,由可得:,【点睛】本题考查了等差数列基本量的求法,熟记公式、正确解出方程组的解,是解题的关键.本题根据等差数列的性质,可直接求解:,.14.已知中,若该三角形只有一解,则的取值范围是_.【答案】【解析】试题分析:根据题意,由于中,若,若只有一个解,根据正弦定理,则可知或考点:解三角形点评:主要是考查了解三角形运用

8、,属于基础题。15.棱长为4的正四面体外接球的表面积等于_.【答案】【解析】试题分析:正四棱锥底面中线长为,棱锥的高为.设外接球的半径为,则有,解得,所以此外接球的面积为.考点:几何体的外接球问题.16.若数列的首项,且(),则数列的通项公式是_【答案】【解析】,得(),两式相减得,即(),得,经检验n=1不符合。所以,三、解答题:本大题共5小题,共70分,解答写出写字说明、证明过程或演算步骤.17.设锐角的内角,的对边分别为,且(1)求角的大小;(2)若,求的面积.【答案】(I)(II)【解析】【分析】(1)根据条件及正弦定理得到,于是可得所求角的大小(2)先由余弦定理得到,然后再根据正弦定

9、理求出三角形外接圆的半径,进而可得圆的面积【详解】(1)由正弦定理及条件得,又三角形为锐角三角形,(2)在中由余弦定理得,设外接圆半径为,则,外接圆的面积为【点睛】考查用正余弦定理解三角形的应用,解题时注意正弦定理中的比值与三角形外接圆半径间的关系,属于基础题18.某人准备在一块占地面积为1800平方米的矩形地块中间建三个矩形温室大棚,大棚周围均是宽为1米的小路(如图所示),大棚占地面积为平方米,其中.(1)试用表示;(2)若要使的值最大,则的值各为多少?【答案】(1)S=18083xy(2)当x=40,y=45时,S取得最大值【解析】本试题主要是考察了函数在实际生活中的运用,借助于不等式的思

10、想或者是函数单调性的思想,求解最值的实际应用。(1)根据已知条件,设出变量,然后借助于面积关系,得到解析式。(2)根据第一问中的结论,分析函数的性质,或者运用均值不等式的思想,求解得到最值。解: (1)由题可得:xy=1800,b=2a则y=a+b+3=3a+3, 4分S=(x2)a +(x3)b=(3x8)a=(3x8)=18083xy 8分(2) S=18083xy=18083x=18083 (x+) 10分180832=1808240=1568, 12分当且仅当x=,即x=40时取等号,S取得最大值.此时y=45,所以当x=40,y=45时,S取得最大值 15分19.在正方体中(1)若为

11、棱上的点,试确定点的位置,使平面;(2)若为上的一动点,求证:平面.【答案】(1)当E为棱DD1上的中点;(2)证明见解析【解析】试题分析:(1)在中,不难看出若则所以(2)连接不难看出而所以试题解析:()当E为棱DD1上的中点时,平面A1C1EB1D;如图,连接A1C1,与D1B1相交于O,E为DD1上的中点,连接OE,得到OEB1D,OE平面A1C1E, B1D平面 A1C1E,B1D平面A1C1E;()连接A1D,BD,因为几何体为正方体,如图,所以A1DB1C,A1BD1C,所以平面A1BD平面D1B1CDM平面DA1BD所以DM平面D1B1C考点:1、线面平行的判定定理;2、面面平行

12、的判定定理【方法点晴】本题主要考查的是直线与平面平行,平面与平面平行的判定定理的应用,属于中档题解题时一定要找准确线线平行,否则很容易出错证明线线平行的方法有三角形的中位线,平行四边形,面面平行的性质定理,线面平行的性质定理,公理四,线面垂直的性质定理20.在等差数列中,公差,且,(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)利用等差数列的基本量或者性质可求;(2)利用错位相减法可以求得.【详解】解:(1)由题可得,联立解得或(舍去),.(2)由(1)可得,则有 , ,由-式得 ,整理得.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式求解及错位相减法求和

13、.错位相减法注意得到新数列的项数和最后一项的符号.21.已知中,角的对边分别为,满足.(1)求角的大小;(2)若,求的取值范围【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)利用正弦定理实现边角互化,再利用余弦定理可得;(2)把边化为角,利用角的范围求解.【详解】解:(1)由题可得,所以,.(2)由正弦定理得,.【点睛】本题主要考查利用正余弦定理求解三角形及范围问题.边角互化是求解这类问题的常用策略.22.数列的前项和为,且成等差数列(1)求的值;(2)证明为等比数列,并求数列的通项公式;(3)设,若对任意的,不等式恒成立,试求实数的取值范围【答案】(1);(2)见解析;(3).【解析】【分析】,又成等差数列,解得,当时,得到,代入化简,即可证得结果由得,代入化简得,讨论的取值并求出结果【详解】(1)在中令,得即, 又 则由解得. (2)当时,由 ,得到则 又,则是以为首项,为公比的等比数列,即.(3)当恒成立时,即()恒成立设(),当时,恒成立,则满足条件; 当时,由二次函数性质知不恒成立; 当时,由于对称轴 ,则在上单调递减,恒成立,则满足条件, 综上所述,实数的取值范围是.【点睛】本题考查了数列的综合题目,在求通项时可

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