2020学年五年级语文上册 第六单元 20 厄运打不垮的信念作业设计(无答案) 苏教版

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1、20 厄运打不垮的信念【课内训练】一、我会拼,我会写,并按要求完成练习。zh jing tn qin cho xi zhng tu zhun xi y x p shn hu wi w yu( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )dn shng ji t s b y wn b ln qn sh fn b j sh mng chu qng sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )1、用“ ”画出三拼音节。 2、用“”圈出整体认读音节。3、把划线音节的音序按字母表顺序排列: 二、给带点字注音。 厄运 竟然 心血 国榷 即将 寝室 挣脱 逸闻 撰写 破衫 崎 岖 坎 坷三、形近字组词。

2、寝( ) 坎( ) 坷( ) 浙( ) 抄侵( ) 砍( ) 河( ) 誓( ) 沙浸( ) 次( ) 何( ) 哲( ) 省 逸( ) 迁( ) 博( ) 锁( ) 谈勉( ) 纤( ) 傅( ) 琐( ) 淡四、加偏旁组成新字,再组词。 ( ) ( ) ( ) 奇 ( ) 区 ( ) 争 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、查字典。1、“延”字用部首查字法先查( )部,再查( )画。第四画的笔画名称是( )2、“浙”字用部首查字法先查( )部,再查( )画。“浙”字是( )结构的字。3、“疾”字音序查字法因先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法先查( )部

3、,再查( )画。“疾”字在字典里的解释有:病,身体不舒适; 疼痛;恨;快,迅速。在“疾病”一词中应选第( )种解释,在“奋笔疾书”一词中应选第( )种解释,在“嫉恶如仇”一词中应选第( )种解释。【课堂拓展】六、根据拼音,写同音字。bo ( )雨 ( )炸 ( )纸 gng ( )才 ( )目 ( )铁 sh ( )世 ( )验 ( )察 b 手( ) ( )命 躲( )七、写出下列词语的近、反义词。近义:奔波( ) 完备( ) 寻访( ) 翔实( ) 珍贵( )反义:厄运( ) 崎岖( ) 贫寒( ) 翔实( ) 诞生( )八、解释加点字的意思。(背)博览群书 家徒四壁 一袭破衫 奋笔疾书

4、名垂青史 九、选词填空。 考查 考察1、他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去( )历史的遗迹。2、今天将进行小测验,主要( )同学们对诗词的掌握情况。珍惜 珍贵 珍藏 珍宝3、从奴隶到主人的西藏人民,格外( )今天的幸福生活。4、孙敬修爷爷送给我的书,如今( )在我的宝箱中。5、大熊猫是世界上( )的稀有动物。十、按要求写句子。1、新写的国榷共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实,精彩,是一部不可多得的明史世著。 缩句: 2、谈迁是明末清初的史学家。 缩句: 3、谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的国榷。缩句: 4、热泪流淌。扩句: 5、小偷把整个竹箱偷走了。改为“

5、被”字句: 6、国榷是一部不可多得的明史巨著。改为双重否定句: 7、谈迁也之所以名垂青史。(在原句上修改病句)8、历史这门课对小明很感兴趣。(在原句上修改病句)十一、课文积累与运用。 1、学完本课,我认识了一位 的谈迁,我知道课题厄运打不垮的信念中,“信念”是指 ,“厄运”是指 。谈迁最终战胜厄运完成了 ,由谈迁的精神,你想到的成语是 、 ,想到的名人名言是 ,想到谚语是 。2、国榷初稿用了20年时间,为了使部书更加完备、准确,59岁的谈迁带着书稿,又经过了4年的奋斗,终成走稿。尺稿的国榷共104卷,428万字。这句话用了 的写法,这样写的好处是 。3、表示战胜挫折的名言: 4、形容家境贫寒的

6、词语: 、 、 、 、 【课外延伸】十二、阅读短文,完成练习。薛谭学唱歌古时候,有一个叫秦青的人,他的著名的歌唱家,收了许多徒弟。其中有一个叫薛谭的,聪明好学,进步也快,秦青很喜欢这个徒弟,准备把自己所有的演唱技巧都教给他。一天晚上,秦青正要睡觉,忽然薛谭敲门走了进来说:“老师,我已经掌握唱歌的全部技巧,所以我想明天告辞回乡了,我现在来,是来感谢恩师对我的教诲的。”秦青很惊讶,他知道,自己并没把全部本领土完教给薛谭,他怎么说都学会了呢?秦青沉思片刻,并未挽留,只是说:“你既然已决定回家,那么,明天我为你送行中吧。”第二天,秦青在大道边上摆了酒宴,他说:“弟子回乡,为师高兴,让我为你唱一首歌吧。

7、”然后他唱起了古人送别的歌。那歌声慷慨悲壮,萦绕于林间水畔;那歌声高亢激昂,响彻天空,歌声妙到了极点。薛谭听着听着,渐渐惭愧得羞红了脸,急忙跪在老师的身边,叩头不止。老师也十分诚恳地说:“学无止境,不能满足于一知半解啊!”薛谭不住地点头,把老师的话记在了心中。从此,薛谭在秦青的身边刻苦学习,继续深造。三年过去了,从没提起回家的事。一天,老师对他说:“我的歌唱技艺你已经全部掌握了,不过,你还要边唱边学,学无止境啊!”1、在文中找出下列词语的近义词。吃惊( ) 羞愧( ) 教育( )2、薛谭学唱歌学了不久,就想 ,后来听了老师唱的歌,感到很 ,决定 ,最终掌握了全部歌唱技巧,从这个故事中,我明白了 。3、老师的歌声怎能样?用“”画出文的相关的语句。4、读了这个故事,你想到了哪些成语或诗句?(不能与短文中的词语重复)

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