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1、人教版三年级下册数学第五单元测试卷一、单选题 1.边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是( )平方米。 A.5B.20C.252.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（ ） A.正方形B.长方形C.圆3.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（ ） A.大小相同，意义相同B.大小相同，意义不相同C.大小不相同，意义相同二、判断题 4.一个教室的占地面积约为54平方分米。（ ） 5.1平方米=1000平方厘米。 6.4平方米等于4米。 三、填空题 7.15平方分米50平方厘米=_平方分米 8.长方形的长是5米，宽是4米，面积是_.9.我们一个指甲盖的面积约1_；语
2、文课本封面的面积约是3_ 10. 90平方厘米_平方米四、解答题 11.下面6个图形中，给面积最大的涂上红色，面积最小的涂上绿色。12.一个长方形的操场的周长的240米，长是64米，这个长方形操场的面积是多少？ 五、综合题 13.选择合适的计量单位填空。 （1）我们学校的占地面积大约是5.5_。 （2）我国陆地总面积大约是9600000_。 （3）黑板的面积是3_。 六、应用题 14.一块长方形画布长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是55=25平方米。故答案为：C。【分析】正方
3、形的面积=边长边长。2.【答案】 C 【解析】【解答】解：为了便于理解，假设正方形、长方形和圆形的周长都是16，则圆的面积为： 20.38；正方形的边长为：164=4，面积为：44=16；长方形长宽越接近面积越大，就取长为5宽为3，面积为：53=15，当长方形的长和宽最接近时面积也小于16；所以周长相等的正方形、长方形和圆形，圆面积最大故选：C【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形，谁的面积最大，谁面积最小，可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用，解答此题可以先假设这三
4、种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小3.【答案】 C 【解析】【解答】解：因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；因为6平方分米=600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同故选：C【分析】因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；把6平方分米换算成平方厘米数，用6乘进率100得600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同二、判断题4.【答案】 错误 【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。 故答案为：错误。 【分析】面积的常用单位有平方千米
5、、公顷、平方米、平方分米、平方厘米，根据实际情况选择合适的单位。5.【答案】错误 【解析】【解答】1米=100厘米，100100=10000，1平方米=10000平方厘米【分析】1米=100厘米，1平方米=1米1米=100厘米100厘米=10000平方厘米，故此题错误6.【答案】错误 【解析】【解答】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.故答案为：错误【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.三、填空题7.【答案】 15.5 【解析】【解答】解：因为1平方分米=100平方厘米50100=0.5(平方分米)所以15平方分米50平方厘米=15.5平方分米【分析
6、】低级单位聚成高级单位用除法8.【答案】 20平方米【解析】【解答】长方形的面积公式长宽，所以根据面积公式计算长方形的面积是 （平方米），故是20平方米【分析】考察对长方形面积公式的简单应用9.【答案】 平方厘米；平方分米 【解析】【解答】解：根据生活经验可知：我们一个指甲盖的面积约1平方厘米，文课本封面的面积约是3平方分米，故答案为：平方厘米，平方分米【分析】根据生活经验可知；我们一个指甲盖的面积约1平方厘米，文课本封面的面积约是3平方分米10.【答案】 0.9【解析】【解答】1平方米100平方厘米，所以90平方厘米等于0.9平方米【分析】通过面积单位的换算可得出答案，本题考查的是面积和面积
7、单位。四、解答题11.【答案】 解： 【解析】【分析】观察图可知，每个小正方形的面积是相等的，分别数一数每个图形由几个小正方形组成，面积就是几，然后对比大小即可，最后按要求涂色.12.【答案】 解：2402-64=56（米）6456=3584（平方米）答：这个长方形操场的面积是3584平方米。 【解析】【分析】先求出长方形操场的宽，再根据长方形面积计算公式求出操场的面积即可。五、综合题13.【答案】（1）公顷（2）平方千米（3）平方米 【解析】【解答】解：（1）我们学校的占地面积大约是5.5公顷。（2）我国陆地总面积大约是9600000平方千米。（3）黑板的面积是3平方米。【分析】应根据生活实际，看单位前面的数字大小，来选择合适的面积单位。六、应用题14.【答案】 4015=600(平方分米)600平方分米=6平方米答：这块画布的面积是600平方分米，合6平方米【解析】【分析】本题考点：长方形、正方形的面积；面积单位间的进率及单位换算 本题主要考查长方形的面积的计算公式，计算后注意单位换算先依据长与宽求出长方形的面积，再进行面积的换算
