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1、苏教牛津版二年级英语上册教案Unit 7 Here you are课题Unit 7 Here you are第3课时总第 课时教学目标:(1)进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型;(2)能进行简单的对话交流。 教学重点难点:(1)进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型;(2)能进行简单的对话交流。教具准备及辅助活动:录音机、挂图作业设计安排:课内:活动手册P28课外:听录音,熟练朗读A、B部分。主要板书计划Unit 7 Here you are.a hamburger , please.Here you are . Thank you. 教学过程:A. Free talk:1.师生对话练习:
2、T: whats this?S: A pie.S: A hot dog, please.T: Here you are.S: Thank you.2.say the rhyme at a snack bar BSay a rhyme1.听录音朗读歌谣2.在学生能熟练掌握的基础上,鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换。C. Act and say1.指导学生弄清楚书上的示意图,明确游戏规则。2.模仿书上的购物场景,两人一组准备购物对话,并进行表演。D. Practice 活动手册P28指导学生理解题目做法,指导仔细观察插图E. Assign homework(1)朗读A、B部分至熟练。(2)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流。鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。教学随笔