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1、梅花魂 永流小学勾玉华 魂幽葬颇腮玷 y u 幽静 p s i 偏颇 h n 灵魂 z ng 埋葬 di n 腮边 玷污 自主学习 作者围绕梅花讲了一些什么事 通过梅花表达了怎样的思想感情 合作探究 1 教 我 读唐诗宋词 读到思乡诗时会落泪 2 因我弄脏墨梅图而发脾气 3 因不能回国而像小孩子一样呜呜地哭 4 在离别前把最珍贵的墨梅图送给 我 5 船快开时 又递给 我 绣着梅花的手绢 表达了外祖父眷恋祖国 热爱祖国的思想感情 归纳整理 外祖父家中有不少古玩 我偶尔摆弄 老人也不甚在意 唯独书房那一幅墨梅图 他分外爱惜 家人碰也碰不得 有生以来 我第一次听到他训斥我妈 孩子要管教好 这清白的梅
2、花 是玷污得的吗 训罢 便用保险刀轻轻刮去污迹 又用细绸子慢慢抹净 诵读感悟 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花 大抵是春暖才开花 她却不一样 愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈精神 愈秀气 她是最有品格 最有灵魂 最有骨气的 几千年来 我们中华民族出了许多有气节的人物 他们不管历尽多少磨难 受到怎样的欺凌 从来都是顶天立地 不肯低头折节 他们就像这梅花一样 一个中国人 无论在怎样的境遇里 总要有梅花的秉性才好 看到梅花 我 不禁想起了外祖父生前的几件事 外祖父读唐诗宋词 因为 我 弄脏了墨梅图而 因为不能回国而 临别时 临上船时 从 的梅花身上 我们体会到了 的民族精神 也深切地感受到了身在
3、异国的华侨老人 自主探究 看到梅花 我 不禁想起了外祖父生前的几件事 外祖父读唐诗宋词 流泪 因为 我 弄脏了墨梅图而 生气 因为不能回国而 伤心 临别时 送 墨梅图 临上船时 送绣着梅花的手绢 从 血色 的梅花身上 我们体会到了 坚强不屈 的民族精神 也深切地感受到了身在异国的华侨老人 自主探究 因为梅花愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈精神的品格 正是我们 的精神 在外公心中 梅花就是 象征 祖国是不容轻视的 所以说梅花是清白的 不能玷污的 中华民族 祖国的 1 外祖父把梅花作为什么的象征 作为中华民族精神的象征 2 中华民族的精神就是什么 就是 有品格 有灵魂 有骨气 不管历尽多少磨难 受到怎样的欺凌 从来都是顶天立地 不肯低头折节 总结全文 3 外祖父保存这幅墨梅图是为了么 现在把它送给外孙女又是为什么 外祖父保存这幅梅是为了保持梅花的秉性 也就是中国人的气节 现在把它送给外孙女 也是让她保持梅花的秉性 保持中国人的气节 梅花魂 民族魂 中国心 淘课件网
