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1、UML网上学生选课系统程序设计 摘要：本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统发实现了学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。关键词：学生选课 管理 网上选课 一、课程设计的目的与要求UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。UML统一建模课程设计实验课，着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言，用需求模型简化业务领域；用分析模型验证用例的正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案。通过模型实现了从业务领域到软
2、件领域的映射。通过建模，使问题可视化，形式化。通过以序列的建模和迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要。通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。1 概述(1)课题题目：网上学生选课系统(2)系统的主要目标：本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、查看已修课程、查看已选课程、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。(3)系统的开发环境及运行环境：操作系统： window7建模工具： R
3、ational Rose 2007 二、系统需求分析学生选课系统主要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生用户（Student）、教师用户（Teacher）和管理员用户（Administrator），也即是三类用户角色。（1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、查看已修课程、退课操作等；（2）教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩；（3）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行
4、查询操作。在教师管理子模块中，实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。在课程管理子模块中，实现对课程信息的添加，添加时为其分配任课教师、上课时间和地点，实现对课程的修改、删除、查看某个课程的详细信息等。本系统将管理员用户、教师用户、学生用户的身份及权限进行严格的划分，让管理员拥有最高权限，可以查看、维护系统中的所有信息，如添加学生，添加课程，修改课程信息等；让教师拥有查看自己开设的课程的信息，以及提交所开设课程成绩的权限；让学生拥有选课和退选的权限；而修改密码模块的权限每个用户都可拥有，用以修改自己的密码信息。通过进行严格的权限划分，可以更好地进行管理，也可更好地保护用户信息安全。图1、
5、系统框架图三、系统用例图图2、 系统用例图用例图说明：（1）系统的外部角色有：学生用户、教师用户和管理员。（2）系统主要用例的文档描述：学生管理用例：学生用户可见的功能，包含了选课、退课和查看选课三个用例功能。教师管理用例：教师用户可见的功能，包含了查看学生选课和提交成绩两个用例功能。信息管理用例：管理员可见的功能，这个用例进一步分为三个用例：学生信息管理用例、教师信息管理用例和课程信息管理用例。学生信息管理用例：信息管理用例可见的功能，实现学生信息的管理功能，包含了添加学生、修改学生信息和删除学生三个用例。教师信息管理用例：信息管理用例可见的功能，实现教师信息的管理功能，包含了添加教师、修改
6、教师信息和删除教师三个用例。课程信息管理用例：信息管理用例可见的功能，实现课程信息的管理功能，包含了添加课程、修改课程信息和删除课程三个用例。修改密码用例：所有用户都可见的功能，用于修改用户的密码信息。（3）系统用例之间的关系：学生管理用例与选课、查看选课、退课三用例之间是包含关系。教师管理用例与查看学生选课、提交成绩两用例之间是包含关系。信息管理用例与学生信息管理用例、教师信息管理用例和课程信息管理用例之间是包含关系。学生信息管理用例与添加学生、修改学生信息和删除学生三个用例之间是包含关系。教师信息管理用例与添加教师、修改教师信息和删除教师三个用例之间是包含关系。课程信息管理用例与添加课程、
7、修改课程信息和删除课程三个用例之间是包含关系。四、系统类图图3、系统类图类图说明：（1）BaseUser类是一个系统角色用户的基类，主要方法有两个：modifyPWD() 用于修改用户的密码；loginCheck() 用于用户登录验证。（2）Admin类继承自BaseUser类。（3）Student类继承自BaseUser类，主要方法有：studentAdd() 用于添加学生；studentDel() 用于删除学生；studentUpdate() 用于更新学生信息；getStudents() 用于获取学生列表。（4）Teacher类继承自BaseUser类，主要方法有：teacherAdd()
8、 用于添加教师；teacherDel() 用于删除教师；teacherUpdate() 用于更新教师信息；getTeachers() 用于获取教师列表。（5）Course类是一个课程类，主要方法有：courseAdd() 用于添加课程；courseDel() 用于删除课程；courseUpdate() 用于修改课程信息；getCourses() 用于获取课程列表。（6）Elect类是一个选课表类，主要方法有：elect() 选修课程；electDel() 退选课程；getElectInfo() 获取选课信息；haveSubmit() 检测是否已提交过成绩；submitScore() 提交成绩。
9、五、系统顺序图和协作图1顺序图(1)管理员修改课程信息顺序图图4、 管理员修改课程信息顺序图(2) 学生用户退选课的顺序图 图5、学生用户退选课的顺序图(3) 教师提交成绩顺序图图6、教师提交成绩顺序图2.协作图(1) 学生用户选课协作图 图7、学生用户选课协作图(2) 教师提交成绩协作图图8、教师提交成绩协作图六、系统活动图1. 学生查询活动图图9、学生查询活动图2. 选课活动图图10、选课活动图3. 修改选课活动图图11、修改选课活动图4. 用户登录活动图图12、用户登录活动图5. 教师提交成绩活动图图13、教师提交成绩活动图七、系统状态图1. 管理员状态图 图14、管理员状态图2. 教师状态图图15、教师状态图3. 学生状态图图16、学生状态图八、系统构件图图17、系统构件图九、系统部署图图18、系统部署图十、小组成员分工情况邵珠旭完成了图1到图6的绘制。孙海涛完成了图7到图12的绘制。孙浩完成了图13到图18的绘制。报告的文字部分由邵珠旭，孙海涛和孙浩共同完成。十 一、参考资料1 刁成嘉UML系统建模与分析设计北京：机械工业出版社，20072 UML基础与Rose建模案例北京：人民邮电出版社，200412
