《湖北省襄阳市樊城区太平店中学2018-2019学年八年级下学期第三次月考语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省襄阳市樊城区太平店中学2018-2019学年八年级下学期第三次月考语文试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级语文第三次月考试题一、积累与运用（22分） 1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）经济发展与环境保护相得益章, 日常生活与绿色环保水乳交容。 2根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分） 我在宽广的丽江坝中流淌（ ），穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭（ ）一只硕大的银盘。 3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2 分）A 现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。B. 自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解
2、。C. 在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。D. 有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A. 到2020年，全国高铁营业里程将达到3万公里左右，覆盖80%以上的大城市。B. 能否取缔非法校外课业辅导班，是切实减轻中小学生学业负担的重要举措。C. 为突出节目的文化特色，朗读者邀请文化艺术界重量级专家参与节目的制作与策划。D. 因为形式新颖、文化内涵丰富的原因，中国诗词大会节目受到中小学生喜爱和欢迎。5.将下列句子组成一段话，排序正确的一项是（ ）（2分）
3、同样200g的米，用水煮加260ml就可以了，用豆浆煮就需300ml。需要注意的是，用来煮饭的豆浆，一定是比较稀的豆浆。豆浆和精白米一起煮饭，不仅可以营养互补，还能延缓血糖上升的速度。做米饭时，豆浆的用量要多于用水煮饭时水的用量。洗净的米倒入豆浆后要搅拌一下，以防大米结成团。A. B. C. D.6.名著导读：（4分）人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔盖茨相提并论的保 尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基_中的主人公，他受_ 等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 主人公以自己的实际行动对 ？ ？ 作出了响亮的回答。7、古诗文默写（8分）（1）曲径通幽处， 。 （2）
4、，只有香如故。 （3）海内存知己， 。（4） ，徒有羡鱼情。（5）关雎中直接赞美女子的文静美好的句子 ， 。（6）茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民情怀的是 ， 。二、口语交际与综合性学习（10分） 837岁的雷海为是杭州市一名普通的外卖小哥，十几年如一日，坚持到书店看书、背书，回家默写，在不久前中国诗词大会第三季总决赛中夺得冠军。在同学们纷纷谈论外卖小哥夺总冠军时，小明不屑地说：“得了冠军又如何？他还不是个送外卖的？”你听了小明的话，该如何反驳他？（2分） 9.没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活
5、动，请你积极参加并完成下列任务。 (1)请你给此次活动写宣传标语_。(2)请写出一个以和为贵的古代故事 (3)请写出你对“和”的理解 (4)阅读下面的材料，写出你的探究结果。材料一：600多年前，郑和受命出使西洋，足迹遍及30多个国家和地区。明朝初期的中国，是综合国力位居世界前列的强国。但是，与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨，尊重当地习惯，平等开展多边贸易，把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰领域的精湛技术带入亚非国家，促进了中外文化的双向交流和共同进步。作为“和平使者”，郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。材料二：明朝洪武年间，缅甸与百夷(今缅甸北部)交
6、战，明太祖未发一兵，派李思聪、钱古训二人劝和。二人先奉劝缅甸“两国之民居处虽分，惟存关市之讥。是其和也，其或纷争不已，天将昭鉴福善祸淫”，又告诫百夷“莫如守全，以图绵长，不亦美乎”。双方均为道义所感悟，领会启动战端于人于己均不利，最终罢战息兵。 三、阅读与欣赏（40分）（一）阅读白居易的卖炭翁，完成10-11题。（4分）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营? 身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不
7、得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。10. 下列对下列对诗歌理解有误的一项是（ ）A. 卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对 下层劳动人民的深切同情。B. “把” 、 “称” 、 “叱” 、 “牵” ,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使 如狼似虎般的蛮横掠夺。C. “手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而 小太监手里却有“文书”和“敕” ,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧 取豪夺。D. “ 牛困人饥日已高” 七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过 程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。11. “晓驾炭车辗冰辙”中
8、的“辗”有什么表达作用?（2分） （二）文言文阅读（10分） 沈宣词尝为丽水领，自言家大梁时，厩常列骏马数十，而意常不足。咸通六年，客有马求售，洁白而毛鬣类朱，甚异之，酬以五十万，客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。他日，谒公遂，问向时马，公遂曰：“竟未尝乘。”因引出，至则奋眄，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度终不可禁。翌日，令诸子乘之，亦如是；诸仆乘，亦如是。因求前所直售宣词。宣词得之，复如是。会魏帅李公蔚市贡马，前后至者皆不可。公阅马，一阅遂售之。后入飞龙，上最爱宠，为当时名马。 【注释】大梁：今河南开封，古时称大梁。直，价值、价钱。奋眄：举头斜视，不驯服的样子。贡马：向皇帝进贡的吗。飞龙：
9、指皇家。12.解释下列句中加点的词。（2分） A. 沈宣词尝为丽水领 尝 B. 诸仆乘，亦如是 13.下列句子中节奏划分有误的一句是（ ）（2分）A、是故/学/然后知不足 B、知/不足,然后/能自反也C、沈宣词/尝为/丽水领 D、会魏帅/李公蔚市贡/马 14.将下面的句子译成现代汉语。（2分）客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。 15.从表达方式看， 本文则以 为主，以 启发感悟才能是在实践中形成的这一道理。（2分）16. 简述王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。（2分） （三）记叙文阅读（13分）是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家，临走时，母样将我送到门口。我走了一段，即将拐进小巷时，发
10、现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天
11、，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和
12、孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”我收拾东西回去，母亲送我上电梯。很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”原来，母亲又在隔窗望着我的背影。病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。17.本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请你按照时间顺序，用概括的语言补充下面表格。（2分）那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区
