山东青岛平长乐长乐中学九级数学 图形的平移与旋转复习学案.doc

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1、图形的平移与旋转学 习 内 容学习随记【知识梳理】一、图形的平移1、平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个( )移动一定的( ),这样的图形运动称为平移,平移不改变图形的( )注:(1)平移是是图形变换的一种, (2)图形的平移有两个要素:一是平移的方向,二是平移的距离. 2性质:经过平移,图形上的每一个点都沿同一个方向移动相同的距离,平移不改变图形的形状和大小,经过平移,( )平行且相等,( )平行且相等,( )相等图形的旋转 1、在平面内,将一个图形绕一个( )沿某个( )转动一定的( ),这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。2、(1)旋转不改变图形的( )。

2、(即旋转后的图形与原图形全等)(2)图形中每一个点都绕着旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。(3)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角是( )。(4)对应点到旋转中心的距离( )。3.中心对称图形的例子: 学 习 内 容学习随记A、 S B 、 S C、 S D、无法确定614131E ABCDOEFGNM二、典型例题 1、课本72页例1 2、课本82页例1 思考: 1、72页例1作图利用了平移的什么性质? 你有另外的做法吗? 2、82页例1作图利用了旋转的什么性质? 你有另外的做法吗? 三、针对性练习 1、经过平移,三角形ABC的边AB移到了EF,作出平移后的三角形A E B C F如图,

3、三角形ABC是等腰直角三角形,BC是斜边 (1)将三角形绕点A逆时针旋转90度, P点对应点P1 (2)若AP=3, 则PP1=APCB小测验1如图的图案中,可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的是( ) 2以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、圆、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( ) A4个 B5个 C6个 D3个3ABC是等腰直角三角形,如图,A B=A C,BA C90,D是BC上一点,ACD经过旋转到达ABE的位置,则其旋转角的度数为( )A90 B120 C60 D45思考题 如图: 小明将一长为4cm,宽为3cm的矩形木板在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向),木板上点A的位置变化为A A1 A2 ,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30度角。求点A翻滚到A2位置时共走过的路线长。AA2A1 3

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