《湖南省城金海双语实验学校八年级数学下册《整数指数幂》导学案1（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省城金海双语实验学校八年级数学下册《整数指数幂》导学案1（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：整数指数幂1第 课时累计 课时学习过程（定向导学：教材 18-20页）学习流程内容方法学习要求笔记补充演练目标解读（2分钟）掌握整数指数幂的运算法则并能熟练掌握、运用。 夯实基础（15分钟）【学法指导】1、你还记得下面这些算式的算法吗？比一比，看谁做得又快又好：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7）2、你还记得是怎么得到的吗？3.根据除法的意义填空，看看计算结果有什么规律？ 4.课本第19页练习。请完成下列填空：即即 即归纳： 在整数指数幂范围内是否适用。一般地,当n是正整数时, ,这就是说, 是的倒数能力提升（20分钟）：课堂导学：1、新知识应用，计算： 2计算下列各式
2、，并把结果化为只含有正整数指数幂的形式3、强化培训：计算 总结梳理（10分钟）：教师引导，学生自我总结。一般地,当n是正整数时, ,这就是说, 是的倒数过关检测 (5分钟) 1.计算(1) (x3y-2)2 =_ （2）x2y-2 (x-2y)3 =_ (3)(3x2y-2) 2 (x-2y)3=_(4)(5)2.将这三个数从小到大的顺序排列为：_3.计算4.化简求值，试求的值，其中a=2时间：2分钟目标要求：师生共同解读目标自主学习要求：l 课代表公布好答案。l 对子用双色笔互批互改互议，组长检查l 疑难点课代表收集整理，板书黑板。课堂笔记：【重点识记】n 群学：小组分层讲解C层讲解要点答案。B层分析补充提醒。A层规律总结。 组内自行抽签或者指派决定小组内成员讲解。 注意效率，每人每题讲解时间不超过2分钟。 课代表参与到各小组进行评价。评分标准10分。合作要求：互查互检组内成员演练成果及自行修正;观察大黑板展演成果，快速查找问题，组长记录问题;交流新思路、新解法、新拓展.展示注意：u 小组抽签：分区u 要求：1、 有序展示，大胆展示，思维严密，表述清晰！2、 每组展示不超过3分钟，超时计0分。满分10分。纠错质疑和评价组每人次加1分，展示组不加组分。评价：小组组织有效，分层合作，任务完成可评满分10分。其他按照ABCDE分别给予10-8-6-5-4等级给分。2
