【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 温水煮青蛙.doc

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1、“温水煮青蛙”话题作文审题分析和优秀作文话题温水煮青蛙共5篇范文,有审题分析,有对作文的评析,文章立意角度均不相同,文体丰富多彩,有记叙文,有议论文,还有寓言故事先请看下面的材料:有人把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,这只反映灵敏的青蛙,用尽全力,跃出滚烫的油锅,安然逃生。接着那人在锅里放了冷水,把那只死里逃生的青蛙放在锅里,这只青蛙在水里泅游。那人偷偷在锅底用炭火慢慢加温,青蛙仍然悠闲地在微温的水中泅游。等到它意识到锅中的水温已经熬受不住,必须奋力跳出才能活命时,为时已晚,它欲跃乏力,全身瘫痪,只能卧以待毙。终于葬身锅底。要求:写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。第一步,弄清大意

2、。讲的是有关青蛙的实验过程及结果。 第二步,比较异同。这是一次对比性实验,同一只青蛙,同样的锅。实验的过程不同:第一次是滚烫的油锅,第二次是锅中的水由冷水变温水再变成沸水。实验的结果不同:第一次是奋力跃出,第二次是坐以待毙。 第三步,提炼观点。青蛙在突如其来的危险面前,它能警觉则得以生存,但当危险在平安环境里悄悄来临时,青蛙则由囿于安逸而放松了警惕,最终因无力反抗而葬身锅中。通过比较,可以得出如下观点: 生于忧患死于安乐 要防患于未然 和平环境里更要具忧患意识 例文评析生于忧患,死于安乐有这样一个有趣而另人深思的实验,把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境。然后又

3、把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身锅底。由这个实验我们可以看出,青蛙对眼前的危险反映敏感,对还没有到来的危险反映迟钝。由此我想到了人,其实人在这方面也是如此,正如孟子所说的:“生于忧患,死于安乐。” 人生旅途中,逆境催人警醒,激人奋进,而安逸优越的环境却消磨人的意志,使人耽于安乐,尽享舒适,常常一事无成。有的人甚至在安逸之时沉溺酒色,自我毁灭。这于青蛙临难时的奋起一跃和温水中的卧以待毙是何其相似。 “生于忧患”是千古不变的名言,春秋时越王勾践卧薪尝胆的故事是它最好的注册。那时,勾践屈服求和,卑身事吴,卧薪尝胆,又经“十年生聚,十年数训

4、”,终于转弱为强,起兵灭掉吴国,成为一代霸主,勾践何能得以复国?这是亡国之辱的忧患使他发愤、催他奋起的结果。这说明,当困难重重、欲退无路时,人们常常能显出非凡的毅力,发挥出意想不到的潜能,拼死杀出重围,开拓出一条生路。 但是,有了生路,有了安逸,人们却往往不能很好地把握,而“死于安乐”。这方面的例子莫过于闯王了。1644年春,闯王攻入北京,以为天下以定,大功告成。那些农民出身的新官僚把起义时打天下的叱咤风云的气魄丧失殆尽,只图在北京城中享受安乐,“日日过年”,李自成想早日称帝、牛金星想当太平宰相,诸将想营造府第。当清兵入关,明朝武装卷土重来时,起义军却一败不可收拾。这令我想起欧阳修说的“忧劳可

5、以兴国,逸豫可以亡身”这句话老。险情环生时人们能睁大眼睛去拼搏,因此化险为夷;安逸享乐中却意志消退,锐气全无,结果一败涂地。 生于忧患,死于安乐两粒种子躺在泥土里,春天到了,一粒种子破土而出。而另一粒种子说到:我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到岩石;我若向上长,也许会伤到我的茎。于是它甘心呆在泥土里。几天后,它被一只毋鸡吃掉了。 同样的种子,同一片沃土,不同的遭遇,我们能从中得到什么启示呢?那就是常说的:生于忧患,而死于安乐也。 生长在同一片土地上,一颗种子敢于面对挑战与困境,破土而出,为自己开创了一个美好的未来。而另一颗种子,却害怕挫折与磨难,甘心呆在自已的安乐窝里,结果埋葬了自己。从辨

6、证唯物主义的观点出发,可以看出,因难与挑战虽往往给人以挫折,却也可以催人奋进,给人以力量;而安逸与保守虽可以暂时保身,但最终却使人堕落而遭淘汰。有一句话说得好:苦,可以折磨人,也可以锻炼人;蜜,可以养人,也可以害人。可见:人生于忧患,而死于安乐也。 早在两千多年,孟子就写到:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋古,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。古人更提出了忧劳可以兴国,逸豫可一忘身的说法。而李自成由得天下到失天下的过程为上面的说法提供了有力的纳佐证。几乎每个中国人都深知这段历史,都懂得生于忧患而死于安乐的道理。 可生活在竞争日趋激烈的时代里的中国人,是否真正

7、地意识到了生存的危机与挑战?看看身边一些含着棒棒糖的小皇帝们,K他们怎样建设祖国的明天,怎样使中国在国际竞争中立于不败之地啊?而当代很多家长却口口声声再苦也不能苦了孩于,为他们营造了不必栉风沐雨的温室,就真的是保护了他们吗? 我们这代青年人也是否应该考虑,我们又该如何对待自己的人生呢?有人说:痛苦是严格的老师,留给我们那么多思索;挫折是硕大的磨刀石,使我们的青春变得锋利。人活在逆境中并不可怕,可怕的是自已的怯懦。 那些溺爱孩于的家长们,别把孩子养成温室的花朵;那些贪图安逸的年青人们,别甘心置身于安乐的角落。 从古至今,置之死地而后生,贪图安逸被灭亡就是铁一样的道理。 让我们去做闯过暴风雨的花朵

8、吧!只有这样的人,才有资格见到美丽的彩虹。畏惧困难而贪图安逸,最终的下场就与那个躲在泥土里的种子的下场一样。 儿子的作文题晚上十点,他从酒席上一下来便往家里赶,今天中午一贯淘气的儿子居然给他挂了个电话,说是有篇作文不会写,想请教他这个某名牌大学毕业的老爸。难得儿子这么爱学习,做爸爸的自然高兴,顺便也可以在儿子面前露一手。回到家里,儿子已经睡了,只见写字台上留着作文本和一张纸条:“爸爸:作文下星期一要交,你一定要帮我想一想。”再看看那作文题是一则材料:被突然扔进油锅里的青蛙用尽全力跃出油锅,安然逃生。但这只死里逃生的青蛙最终却葬身在慢慢加热的水中。他看完材料笑了笑,现在的教育还真不得了,这个题目

9、还满有新意的嘛。下周一交,还有两天,星期天再给他拟个提纲,现在该去休息了。刚才在酒席上王经理送了他一根钓鱼杆,说是明天星期天趁天气不错一块去钓鱼,这王经理还真是投其所好嘛。本来忙了一天,又应酬到晚上十点应该很累了,可躺在床上他却怎么也睡不着,他一会想起自己刚从学校毕业分到法院来时的情景,一会儿又想起自己这二十年来是怎么兢兢业业,一步一步地坐上院长的位子,一会儿又想起儿子作文题里的那只青蛙第二天一早王经理就开着小车来接他,他的心情并不怎么好,也许是昨晚没睡好的缘故吧。但一到郊外的鱼塘,他的精神就好了起来,毕竟这钓鱼是他业余最大的爱好。看样子他是功夫不减当年,一上午钓了十几条不小的鱼,身边的王经理

10、却一条也没钓上来。但他每钓上一条鱼,王经理就比他还高兴,嘴中不停地说:“张院长真是神啦,这鱼都只愿咬您的钩。愿者上钩,愿者上钩啊”中午一顿饭,又是王经理请客,这顿饭比以往的都阔气,可他只觉得自己钓的鱼比较香。饭桌上出奇的静,他很不习惯没有人吹捧的酒宴和这种莫名奇妙的冷场,头上都有点冒汗了。后来还是一直坐在他对面怪笑的王经理打破了僵局:“张院长,我侄儿的案子你也是知道的,他年纪轻轻的就要关个十几二十几年,我怪可怜他爹妈的,您看他能不能给弄个减刑什么的”“老王,”他说话的声音还是挺大,可不知为什么心里却有点虚,“你知道我这人一向的作风,交个朋友我愿意,可工作上的事别在酒桌上谈,再加上你侄儿犯的可是

11、杀人的罪。”王经理一直堆笑的脸像上了霜似的,声音也变得阴阴的:“张院长,交你这个朋友还真够金贵的,你那根高科技的鱼竿花了我两千美金,你儿子从普通中学转到重点中学花了我一万五,你老婆评职称是我打通的关节,还有这酒席和钓鱼的开销要我算给你听吗?酒席一共是”后来王经理说什么他也没听清了,他只是突然又想起了儿子的作文题,想起了那只青蛙 (杨晶斯)评析本文作者很善于构思。她把作文题内容与相似的生活情节巧妙地连缀起来,构成了一个寓意深刻的故事。本文只截取了“他”生活中的三个片断:晚上回家看到作文题;第二天上午钓鱼;中午吃饭。而关于他是如何坐上法院院长的位子,王经理是如何巴结他的等内容,则通过人物的心理与人

12、物对话来交待,因而行文绵密,使作品显得有厚度,有力度。文章结尾写“他”“突然又想起了儿子的作文题,想起了那只青蛙”,并不点破文章主旨,让读者回味思索。这种娴熟的小说笔法,显示了作者的选材组材,以及叙述技巧的功力不菲。动物王国青蛙追悼会侧记汤登仲青蛙娇娇被活活地煮死了。噩耗传来,动物王国一片震惊!一片哀痛!主持追悼会的大象刚致完悼词,娇娇的妈妈便“呱”的一声哭了起来:“我那可怜的娇娇哇”两栖类的与会代表无不掩面涕泣。布谷鸟连忙劝慰:“不哭不哭,节哀顺变。”凶猛的金钱豹一跃而起,怒吼一声:“到底是谁干的?我撕了他!”鹧鸪在一旁怯怯地劝道:“行不得也哥哥。那人只不过做个实验,并没有盖上锅盖,谁叫娇娇

13、自己不跳出来的呢?何况她先前在油锅里都”画眉未等鹧鸪说完,便幽幽叹道:“叹人间,美中不足今方信。置之死地能逃生,为何身处安逸却亡身?怨自己呢,还是怨别人呢?”会场上一时议论纷纷,有抨击人类阴险的,有责怪娇娇父母教育不当的,有倡议以此为戒,在动物王国普遍进行忧患意识教育的。还有的说,不管怎样,应该给联合国秘书长致函,强烈谴责人类非法虐待动物的罪行。正在纷乱之际,忽见东北虎缓步入场,会场顿时肃静下来。只是那兽中之王不知何故一改往日威风,神情萎靡。只见他低沉地叹了口气道:“算了吧。人类对我们是够好的了。想想我生活在森林动物园里,每天吃饱喝足,供人们观赏,全然失去了昔日的野性。可怜我那小儿子乖乖虎,前

14、天出去玩耍,遇到一头公牛,竟然活活给吓死了。悲哀啊,悲哀啊!”东北虎老泪纵横,仰天长啸:“人类呀,不要太溺爱我们了!”此时,经常与人类为伴,在动物王国有博士之称的鹦鹉说话了:“大王啊,现代人类溺爱我们动物,还远不及他们溺爱自己的后代呢!你不知道他们把自己的后代娇惯成什么样儿了?就说那电视中常见到的男女歌星吧,三十岁上下的人了,还自称男孩女孩的,让人听了起一身鸡皮疙瘩。还有那四十多岁的男人也说什么“我很丑但我很温柔”,真让我觉得人类已经发生了变异。”说到这里,鹦鹉不禁炫耀起他的博学来,“根据我的研究,使人类发生变异的原因,除了物质生活越来越安逸之外,颓废文化的影响不可小视。尤其是情歌的泛滥。你们

15、只要听我唱唱最近人类中流行的心太软,就会知道人类还有没有阳刚之气”主持追悼会的大象连忙制止:“鹦鹉先生,要看看这是什么场合。不要唱了。”众鸟兽猛然醒悟,齐声呼喊:“不要放毒!不要放毒!”鹦鹉道:“那我改改歌词,既用来悼念娇娇,也用来教育我们自己,也不是不可啊!”大家忙问怎么改,鹦鹉说了一遍,大家一齐称好。于是追悼会最后的一项仪式是齐唱挽歌:“你总是身太软,身太软。不止一次地挣扎到天亮,你无怨无悔地在那温水中游,谁知道自己没那么坚强。你总是身太软,身太软。水锅的温度让你喜欢,骨头已经松散,力量衰减。不能跳了就别再勉强。喔,算了吧,就这样放弃吧,该放就放,再跳也没有用,傻傻地跳,不知要跳多久。你贪

16、图安逸全忘了忧患。你总是身太软,身太软。这所有问题由谁来扛?回答总是简单,怎么能避免?居安思危,才永远坚强。”本文作者评析:一、立意求新。我审视材料,青蛙之死的表层原因是自己没有“忧患意识”,深层原因是不易察觉的环境的影响。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”写议论文要讲究针砭时弊,有感而发,写记叙文也要注意反映世情,塑造灵魂。因此我想到时下纤弱、萎靡、“软化”人格的文化渗透,对塑造国人尤其是青少年刚健的人格是极为不利的。从这个角度切入,可以比只从物质生活环境落笔更有新意,且更深刻。二、形式求新。我采用了童话形式来表现主题。借非现实生活中的人物(比如古人)或动物来表现现实生活,要造成幽默的效果,就要在“似”与“不似”之间作文章:青蛙娇娇乖乖虎,以名字表现其孱

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