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第四单元小数的意义和读写法第1课时小数的产生和意义1、 仔细想,认真填。(1) 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时要用( )来表示。(2) 小数的计算单位是十分之一、( )、( )分别写作( )、( )、( )、(3) 每相邻两个计数单位间的进率是( )。(4) 0.9里面有( )个0.1;0.32里面 ( )个0.01。(5) 10个0.1是( ),20个0.001是( )。2、 火眼金睛判对错。(1) 小数一定比整数小。( )(2) 小数单位之间的进率是10。( )(3) 0.004表示4个百分之一。( )(4) 4.09是两位小数。( )(5) 由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。( )3、米( )米 ( )米 ( )米 0.001米( )米 ( )米 ( )米4、 找朋友,把相等的连起来。 5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来 0.045 0.8 0.13 0.105 分数: 0.89 小数: 6、填一填。 7、用小数表示。2