河南范白衣阁乡二中八级数学下册 20.2.2 方差第四课时导学案 .doc

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20.2.2 方差导学案【学习目标】1. 深化对极差、方差概念的认识。2. 在实际问题情景中感受抽样的必要性,体会用样本估计总体的思想。【重点难点】 重点难点:感受抽样的必要性,体会用样本估计总体的思想。【导学指导】 复习旧知: 1.什么是平均数?中位数?众数?2.什么是极差?什么是方差? 3.什么时候用平均数、中位数、众数评判一组数据?什么时候用极差、方差来评判一组数据? 学习新知: 学习教材P141-P142相关内容,思考、讨论、合作交流后完成下列问题:1. 如果考察的总体数量很大时,或者考察本身带有破坏性时,应该怎么办?2. 要比较甲、乙两个品种在试验田中的产量和产量的稳定性时,怎么办? 3.请你亲自动手计算一下甲、乙两个品种的平均产量和产量的稳定性。【要点归纳】 今天你学到了什么?与同伴交流一下。2

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