初三作文之初三语文小作文

《初三作文之初三语文小作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三作文之初三语文小作文（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、初三语文小作文【篇一： 2015 中考语文二模试卷汇编之小作文情境写 作】2015 各区二模试题分类汇编根据情境，按要求写作【东城】 24. 学校团委拟于近日为社区福利院举行义卖活动。作为筹 备组成员，请你从以下两个任务中任选一个，予以完成。 字数 150-200 之间。（ 10 分）代表校团委写一则通知，提醒所有与会的社团负责人携带好义卖 方案于第二日中午参会。（要求：基本信息齐全，内容明确）为“户外社团 ”的户外用品义卖写一段吆喝词，以引起大家注意， 达到促销的效果。评分标准：（共 10 分。内容 7 分，语言 3 分） 【西城】（一）根据情境，按要求写作。（ 10 分）23. 从下面两个

2、题目中任选一题，按要求写作。题目一：阅读白老师的大海一文，展开想象，以下面的句子为 开头，续写一个片段。十年后，白老师的 32 个学生相聚在大海边 ? 题目二：你的同学小张认为语文学习就是为了分，既没用，也无趣。 作为他的好朋友，请结合你学习语文的经历或感受，说一段话，帮 助他转变认识。要求：符合题意，中心明确，条理清楚，语言通顺得体。字数在150200之间。 文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。评分标准： 10 分。内容 7 分（符合题意 2 分，中心明确 2 分，条理 清晰 2 分，结构完整 1 分），语言 3 分。字数不合要求，扣 1 分。【海淀】（一）根据情境，按要求写作。（ 10分

3、） 17.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。学校开展了走进剧院、博物馆、公园、名人故居等系列社会大课 堂实践活动，同学们在老师的带领下参与了这些实践活动。请选择 你印象最深的一个地方推荐给下一届的同学，要写明推荐的理由， 激发他们前往该地参加活动的兴趣。当前，许多中学生由于用眼过度，或不能正确用眼，导致视力不断下降。健康用眼已成为全民 关注的话题。 6月6日是全国 “爱眼日”，校报即将开设 “爱眼日”专栏， 希望你能为该专栏写一则倡议书，号召全校同学爱护眼睛，合理用 眼。要求：内容符合要求。语言得体。字数在 150-200之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。评分标准：共 10 分。以

4、7 分为基准分上下浮动。内容 7 分（符合题 意2分，中心明确 2分，条理清楚 2分，结构完整 1 分），语言 3 分。字数不符合要求，扣 1 分。【朝阳】（一）根据情境，按要求写作。（ 10分）24. 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 题目一： “我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。 ”毕业在即， 学校开展了 “给母校的赠言 ”毕业纪念活动。请你给母校写一段话， 表达自己的心声。（要求：展示个性，富于感情，不要出现所在学 校的校名或师生姓名，字数在 150-200 之间） 题目二：你所在的班级准备出一期 “走近传统节日，了解历史文化 ” 的专刊。请你从清明、端午、中秋三个传统节日中任

5、选一个，结合 节日习俗和与之相关的文化名人，写一段文字，让大家了解这个传 统节日。（要求：内容正确，语言通顺，字数在 150-200 之间） 评分标准：共 10 分。内容 6 分，语言 4 分。【丰台】（一）根据情境，按要求写作。（ 10分）22. 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 小明酷爱下象棋。虽然只是初中生，但他精研棋艺，很多成人都甘拜下风。前不久，他满怀信心地参加了全国青少年象棋大赛。初 赛阶段，他顺利地过关斩将，没想到复赛阶段却屡战屡败。小明因 此备受打击，走不出失利的阴影，学习成绩也一路下滑。作为小明 的好朋友，你怎样劝慰他呢？（要求：语言得体，有说服力，字数 在150-20

6、0字之间。） 中考日益临近，每个人都面临着升学问题。 在中招志愿填报之前，你所在的班级举行了一个 “我想升入这样的高 中 ”主题班会活动。班会上，同学们怀着美好的憧憬，对自己心目中 的理想高中进行描述，请你在这里展示一下你的发言。（可以从学 校环境、课程设置、师生关系、班级氛围、校园生活等各方面中选 择内容，说出你的期待和构想，不必面面俱到。）（要求：条理清 楚，语言通顺，字数在 150-200 字之间。）评分说明：内容 7 分，语言通顺得体 3 分。字数不合要求，扣 1 分。【房山】 21.根据情境，按要求写作。 （10 分）某校开展 “走进自然 ”社会大课堂实践活动，三（ 1）班的同学选择

7、了 “上方山国家森林公园 ”作为此次实践活动的基地，作为班里活动的 组织者，请你结合有关 “上方山国家森林公园 ”的资料，在答题纸相 应的方格内续写一段文字发到你班的微信群里,使同学们能按时到达集合地，有目的性的参加此次实践活动。（要求：内容准确，语言 简明，字数在 150 200 之间） 材料 1 上方山国家森林公园相关旅游信息 开放时间08:00 20:00 交通信息 上方山主要旅游路线 14 华里，分东西两路上下山， 2001 年 10 月正 式开通东西两路客运索道，为游客上山难提供了代步工具，省时、 省力也为景区增加了一道风景线。地址：房山区韩村河镇圣水峪村 材料 2上方山国家森林公园

8、位于北京房山区境内， 2014 年公园官网显示， 主峰海拔高为 860 米，总面积为 340 公顷，森林覆盖率 90% 以上， 植物种类达 625 种，森林植被主要有侧柏林、辽东栎林、低山沟谷 杂木林等主要类型。上方山是一个集山、林、洞、寺、泉、馆、坑 景观为一体的综合性多功能景区，被定为全国二十家示范型森林公 园之一，为北京西南天然植物园绿色健身房。主要景点有 “九洞十二 峰”和“天坑 ”。野生动物繁多，主要有猕猴、野山羊、狐狸、松鼠、 獾、沙鸡、杜鹃、黄鹂等 30 多种。评分标准： 21. 要点：集合时间、地点；乘车方式、上山方式；必带 物品；景点简介、参观重点；注意事项等。 示例： 各位

9、同学：兹定于本周六前往 “上方山国家森林公园 ”进行社会实践活动。请于 周六早晨 7:00 到学校门口集合， 7:15 准时乘坐大巴车前往目的地。 请提前务必准备好食物、水、雨伞、相机等。到达后，同学们可自 行选择登山方式，选择坐索道上山的同学费用自理，由组长负责安 全，沿途要给山峰、洞穴、天坑拍照。步行上山的同学分成两个小 组，组长负责登山安全，一组负责给各种各样的植物拍照；二组负 责给活泼可爱的野生动物拍照，但切忌打扰招惹它们。返回后我们 要将各组照片集结成册进行展示。祝一切顺利！评分标准：集合时间、地点（ 1 分）；乘车方式、上山方式（ 2 分）； 必带物品（ 1 分）；景点简介（ 1

10、分）、参观重点（ 2 分）；注意事 项（ 1 分），表述 2 分。【通州】 24 （一）根据情境，按要求写作。（ 10 分） （中国教育报 2015 年 4 月报道“五毛食品 ”害处多）日前，食品药 品监督局的工作人员在向学生讲解 “五毛食品 ”（质次价低的伪劣食 品）的危害。某县 “食品安全知识进校园 ”活动在街道小学举行，该 县食品药品监督局会同教育部门到全县中小学开展食品安全知识讲 座，举办伪劣食品实物展等，教育学生如何辨别伪劣食品。同时， 还对校园周边销售 “五毛食品 ”、“山寨食品 ”等伪劣食品行为进行执 法检查。结合自己身边的经历，写一篇劝说同学们注意食品安全，预防 “五毛 食品

11、”危害的短文。要求：字数 150 200 字。 评分标准：（ 10 分）：要有明确的针对性：表述对象清楚，让同伴能够认识和接受，效果好。（ 3 分）劝说语言要得体 :适宜沟通，要有感染力、说服力。（ 3 分） 表述的层次要清晰 :分层、流畅、连贯的表述。（ 2 分） 字数合格： 150 字以下，字数少每 10 字扣 1 分。（ 1-10 分） 【怀柔】（一）根据情境，按要求写作。（ 10 分） 22. 根据情境，按要求写作。为了提倡学生 “多读书，好读书，读好书，读整本的书 ”，某校举行 “我最喜爱的一本书 ”推荐活动。请从你读过的古今中外名著中选择 一本，写一段推荐性的文字，让同学们有兴趣去

12、读这本书，以激发 同学们的读书兴趣。要求：自拟标题。内容符合要求，语言通顺。字数在150-200之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。【平谷】（一）根据情境，按要求写作。（ 10 分） 21.从下列两道题中任选一题作文。题一：为了拓展学生知识面，激发学生爱科学、学科学的热情，今 年 4 月学校组织全体初三学生到中国科技馆开展社会大课堂活动。 参观过程中学生们还积极动手动脑，参与各种实践活动，兴趣浓厚。 请你向初一、二的弟弟妹妹介绍科技馆中的一件展品或你参加的一 项活动过程及感受，以激发弟弟妹妹爱科学、学科学的热情。 题二：初中三年学习生活结束了，毕业前夕，班级召开毕业离别晚 会，要求每位同学

13、做一分钟即席发言，至少运用一种修辞方法。请你把即席发言稿写在作文答题卡上。评分标准： 10 分。内容 7 分，语言 3 分。 【门头沟】（一）根据情境，按要求写作。（ 10 分） 24. 请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。一模过后，初三的学生们开始思考中考报志愿的事情了，可是初 三（ 2）班的李毅同学和他的父母却因为这件事情都很苦恼。因为一 模成绩不太好，李毅想报一个中专技校类的学校，可父母却执意要 他报考普通高中。现在请你帮助李毅或他的父母写一段话说服对方。 要求： 1.语言得体，理由充分，语句连贯通顺。 2.字数 150-200 字 临近中考，初三（2 ）班的班主任王老师却因为工

14、作劳累生病住院 了。平时没少让王老师费心的调皮大王孙毅不好意思到医院去看望 老师，他想写一段话让班长带给王老师，可是怎么也写不好，请你 帮他写一段话表达他的心意吧。 要求： 1.情感真挚，语言得体，语 句连贯通顺。 2. 字数 150-200 字。评分标准： 10 分。内容 7 分（符合题意 2 分，中心明确 2 分，重点 突出 1 分，条理清晰 1 分，结构完整 1 分），语言 3 分。【顺义】 21.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。（ 10 分） 下面一段文字是 “复方门冬维甘滴眼液 ”说明书中的一些内容，有 一位老奶奶视力不好，医生给开了此滴眼液，老奶奶想请你告诉她 怎么使用此药，

15、请你根据说明书上的内容设计一段话，对老奶奶做 合理解释。（字数在 150-200 之间）【用法用量】滴眼，一次 12滴，一日46次。【注意事项】 本品仅供眼用，切忌口服。 滴眼时，瓶口勿接触手和眼睛，避免污染。 在使用过程中，如发现眼红、疼痛等情况，应停药就医。 对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 请将本品放在儿童不能接触的地方。 儿童必须在成人监护下使用。班长王小明发现，学校升旗时很多同学唱国歌的声音很小，有气 无力的，有的只是 “哼国歌 ”，甚至只张嘴不出声。他觉得这样做很 不好，为了让大家能够大声唱国歌，他决定向同学们发出倡议。请 你设想这份倡议书的内容，用有说服力的语言将主要目的表达出来。（要求：内容正确，语言有感染力，字数在 150 200 之间）评分标准：按题目要求。【昌平】（一）根据情境，按要求写作。（ 10 分）20. 从下面两个情境中任选一个，写一篇文章。 情境一：在抗日战争胜利 70 周年之际，学校开展了 “勿忘国耻，爱 我中华 ”社会大课堂实践活动，学生在老师的带领下，来到天安门广 场观看升旗仪式。面对冉冉升起的五星红旗，听着雄壮的义勇军进 行曲，同学们心潮澎湃，热血沸腾。请你写一段话，表达你的内心 感受。（要求：内容正确，语言得体，字数在 150-200 字之间） 情境二：小林一模考试成绩不理想，内心情绪波动较大，学习信心 明