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1、初中优秀材料作文【篇一： 2013 年河南省中考优秀作文素材运用解析】【真题回放】任选一题作文。（1）题目：让路要求：除诗歌外，文体不限。 600字左右。文中不得出现真实 的人名、校名、地名。（2）女儿问： “为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？ ”父亲说： “甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。 ”“那地里的西瓜不是都在接 受阳光的照耀吗？ ”女儿问。父亲说： “是啊，阳光是公平的，它一 视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，自愿呆在阴影里， 不肯接受阳光的照耀。 ”要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体 不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。【命题解读与选
2、材指导】 今年河南中考试题仍然采用了选题作文的形式命题：一则命题作文， 一则材料作文。话题归属上与考生生活联系密切，同时也注意对考 生品德素质的培养，考查了同学们体验生活和感悟生活的能力。第一题 “让路 ”，是一则命题作文。命题语言简洁，没有过多的解说， 给考生留下丰富的想象和联想的空间。 “让路”一词表意清晰，内涵 丰富，字面意思是行路时，让对方先行通过，深层意思却包含着宽 容、忍让的美德。除了词语的本意，我们还可以联系到它的比喻义、 引申义，比如老年人给年轻人让出机会，给予锻炼，这也是一种让 路；再比如人类主动保护自然，在经济发展与环境保护之间选择后 者，这也是一种让路 ?当然，我们也可以
3、从反面入手，写出不让路 的后果，这样在对比中容易写出有深度的文章。第二个题目是一则材料作文。材料来源于生活中的一个对话场景， 一对父女关于西瓜甜与不甜的对话，甜的原因是因为接受了阳光照 射，不甜的原因是因为只躺在阴影里不愿意接受阳光。不难看出， 实际上材料蕴含着丰富的人生哲理，“阳光 ”寓意历练、磨砺，而 “阴影”寓意逃避。所以此题可以确立如下写作角度：一、正面立意：接 受生活的历练能收获人生的甜蜜。可以讲述自己或某人的励志故事， 来感悟出文章的主旨。二、反面立意：逃避生活的磨砺只能获得人 生的苦果。可选择那些好逸恶劳最终一事无成的反面事例，从反面 论述，得出积极的人生观点。以上两种立意，同学
4、们都可以选择经 过磨砺成功的人士的事迹来论证观点，也可以选择自己身边敢于接 受困难洗礼而成功的人物，要注意围绕主旨去挖掘素材中启迪读者 心灵的东西。【考场佳作一】让路河南一考生妈妈，我们从这片草地穿过去吧。”一个四五岁的小女孩奶声奶气地说。 不，宝贝，我们要给小草让路。一一来，咱们走这条石子路。”年轻的妈妈牵着小女孩的手，远离了那片刚长出青草的草地， 走向花园中的石子路。妈妈，为什么要给小草让路呀？ ”小女孩好奇地问。 为了让小草好好长，改善我们的生活环境呀。”妈妈耐心地解释。这一对母女慢慢走远了。我看到这一幕，不觉停下了脚步。我也原 本有着和那小女孩一样的想法，想穿过那片草地到花园的另一端去
5、 的。可是，我听到了那年轻妈妈说的给小草让路”，不觉眼前一亮是啊，我们应该给小草让路，这样，大地才会有怡人的绿色， 空气才会更加清新，我们的生活环境才会更美好。给小草让路，其 实也就是在给我们自己让路啊。让出人与自然和谐的道路，让出人 类美好生活的道路，让出可让人类持续发展的道路。可是，我们人类又曾经做出过多少与小草抢路的傻事啊。若干年前，我们的前辈 打着改天换地”的口号，冲向青草繁茂的原野、山林，焚烧草原、山地，开 荒种粮。可是结果呢，草原荒漠化，沙尘暴、泥石流无情地冲向人 们的屋脊。与小草抢路的结果，竟然是毁掉了我们良性循环发展的 道路。有的人不仅不给小草让路，而且还不给河水让路。一些无良
6、的企业 为了省几个污水处理费，把工业废水直接排进原本清澈的河里，造 成河水污染，水质下降，鱼虾死光。他们制造了一条又一条乌黑色 的河流，河水源污染，导致人们的饮用水受到污染，农田的土质受 到污染，最后，我们不得不喝有毒的水，不得不吃有毒的粮食。甚至有的人还不给野生动物让路，为了满足自己的口腹之欲、一己 之私，他们残忍地把屠刀挥向可怜的野生动物，断了它们的生路。 于是，大量珍稀动物灭绝，生物链断裂，导致生态失去平衡。看来，不给自然让路，自然也会无情地惩罚人类啊。朋友们，请保护好自然环境吧，让我们先从给小草让路开始，给大 自然让一下路吧。因为，我们给大自然让路，也是在给整个我们人 类自己留下一条生
7、路。【亮点精评与素材解析】文章围绕给大自然让路的主题来写，无情地批判了人类与大自然争 利的弊病。本文选材来源很广，有生活中的场景，有自身的感受， 有现实的新闻热点，这些素材综合运用，很好地表达了自己的见解。 开头处，作文运用了一对母女对话的素材，女儿要穿越草坪，而妈 妈却引导孩子要给小草让路，运用生活中一个典型镜头非常巧妙地 扣了文章的题目。紧接着作者谈了自己的感悟，然后展开联想，想 到了自己积累的知识见闻，毁林种粮、河中排污、残害动物等等， 让人触目惊心。最后作者提出了给大自然让路”的观点，新颖而深刻。【考场佳作二】让路 河南一考生 独木桥上两羊相遇，互不妥协，纷纷落水；而一只羊如果能退让一
8、 步，躲闪一边，最终两羊都会安然过桥。人生亦是如此，旅途中有 时会无路可走，退让一步，也许会海阔天空，拥有更精彩的旅程。生活中，为他人让路。让路，也大也小，小到平时生活中的止步让 行，大到灾难降临时的舍己为人。生活中的一个微笑，一个请您先过”助人又利己，何乐而不为？总之，做人要常将心比心，谁的人 生都不会一帆风顺，无波无澜，今天为他人让路，也许正在为明天 的自己铺路。历史上，蔺相如为廉颇让路，不仅改变了两人尴尬的 局面，而且使廉颇负荆请罪，将相和睦，引为千古美谈。学习上，为读书让路。一分耕耘一分收获，是亘古不变的真谛。学 习本是一件需要耐得住寂寞的事，当自己埋头读书，窗外同学们的 嬉戏，是否会
9、产生诱惑？贪玩活泼是每个孩子的天性，而那些在学 习上取得令人羡慕成绩的人，无一不能耐住寂寞。古有苏秦悬梁刺 股、董仲舒苦学经书，目不窥园；近有鲁迅以嚼辣椒提神，夜以继 日地写作。他们的成功，胜在了选择，让一切繁华、一切人生享受 都为做学问让路，他们收获的当然是成功。做人上，为美德让路。孔子曾云：君子坦荡荡，小人常戚戚。生活中，必然面临各样的问 题，需要我们做出不同的判断与选择。拾到钱财，是拾金不昧还是 据为己有；为官一任，是造福百姓还是谋图私利，这些都是我们可 能面对的问题，如果选择了后者，纵使自己的私欲得到满足，内心 也定是无尽的不安。只有拥有高尚的美德，为他人为社会多做一份 贡献，才能得到
10、真正的幸福感。建国初期，杜芸芸把继承的十余万 遗产捐献给国家，不正是一切私念都为美德让路的真实写照吗？山重水复疑无路，柳暗花明又一村，很多时候，我们在让路的同时，会找到新的幽径，学好让路，精彩一生。【亮点精评与素材解析】这篇议论文由生活现象引入中心论点，然后从生活、学习、做人三 个方面运用道理论证、举例论证和对比论证相结合的方法，有力地 论证了 退让一步，也许会海阔天空，拥有更精彩的旅程”这一中心论点，结构清晰而严谨。论据从古到今，如数家珍，而且围绕观点 进行分析，使人信服。在论述中，作者引用俗语、诗词和名言警句 素材为文章增色不少。开头的 退一步海阔天空”引出论点，结尾的 山重水复疑无路，柳
11、暗花明又一村 ”深化中心，使论证更全面，更 严谨。中间引用孔子的名言，增加了说服力的同时，也使文章更富 文采，显示了作者丰富的积累。【考场佳作三】请别躲在阴影中河南一考生阅读了试题中的材料，我陷入了深深的沉思：为什么有的西瓜甜有 的西瓜不甜呢？那是因为，有的西瓜甘愿接受阳光的照射所以就甜 了，有的西瓜惧怕阳光的照射躲在阴影里所以就不甜。阳光是公平 的，西瓜的甜与不甜，不在于阳光，而在于西瓜自己。其实，做人何尝不也是这样呢？有的人光辉灿烂，有的人却暗淡无 光，这是为什么呢？那是因为，光辉灿烂的人勇于追求生命阳光， 甘愿接受命运的磨砺；黯淡无光的人却甘愿躲在安稳的环境里，得 过且过、贪图安逸。其实
12、，上帝给了每个人铸就辉煌人生的机会， 关键在于，你是勇于追求、不断进取，还是得过且过、贪图安逸。也许，有人会反驳说，人的命运是不同的，有的人就是无论怎样努 力，也难做出什么成就，而有的人却因为先天条件好，很容易就能 取得人生的成功。真是这样吗？我们都学过夸父逐日这篇古文，文中的夸父，生命不止，追逐 光明的理想就不止。其实，在人生的道路上，我们就应该学习夸父， 追着自己的理想，接受各种困难的挑战，哪怕倒下了，也能为大家 贡献出一片美丽的邓林。不断追求阳光的小树最终能长成参天大树，躲在树荫下乘凉的苔藓 永远只能匍伏在地下。如果你惧怕炙热，甘愿躲在凉荫下，那你永 远不会成长和进步。朋友，如果你想铸就
13、人生辉煌，你就勇敢地追逐阳光吧，不要再躲 在阴影中，让我们的生命因为阳光的照耀而大放异彩。【亮点精评与素材解析】【考场佳作四】 经受磨砺，迎接烈日 河南一考生 一只西瓜，只有经过阳光的暴晒才能变得香甜；一个人，只有勇于 接受磨砺，才能在人生路上稳健坦然，不被风雨击败。上帝对所有人都是公平的。毒辣的阳光、暴风雪雨总会不期而至， 意志不坚的人，往往会被烈日吓跑，被暴风雪击倒，永远成不了大 器；而意志坚定的人咬牙迈过荆棘，挺过困难，最终能获得成功。 经受磨砺，用一种无畏的姿态来迎接烈日。 “中国达人秀 ”冠军得主 刘伟，小小年纪就失去了双臂。但这并不能阻止他拥抱阳光。他将 失去双臂的痛苦化为动力，将
14、人生的苦难转换为上帝的馈赠。一次 次的打击，他从没有退缩，没有双臂还可以游泳，游泳不成，还可 以玩音乐。他向世人证明只用双脚也可以灵活地弹奏，弹出自己的 美妙人生。经受磨砺，用一种执着的信念来迎接烈日。季羡林致力于国学研究， 他精通十二国语言，对一种即将失传的文字达到无人能及的熟悉。 冷僻枯燥的文字没有阻挡住他钻研的脚步，孤独凄凉的大漠没有使 他望而却步，冷嘲热讽没有动摇他追寻的心灵， “一介布衣言有物， 行有格，贫贱不移，宠辱不惊。 ”季羡林凭着对国学的热爱，经受住 了各种磨砺，成就一代国学大师。经受磨砺，用一种英雄的气概来迎接烈日。 “亚洲飞人 ”刘翔因脚伤 无缘北京奥运会，又是因脚伤折戟
15、伦敦奥运会。有人说他作秀，有 人质疑他的能力，但在全世界的舆论轰炸下他没有垮掉，只是淡淡 地笑着，比了个 “ v 字”的手势，继续自己的征程。这种失败的英雄 更令人敬佩，内心需要多大的坚强才能承受这种磨砺呀。人的一生就像西瓜在田地里的成长，不要躲避烈日的暴晒，不要抱 怨成功路上荆棘挡道，不要害怕人生路上灰霾遮天，不要畏惧前方 道路电闪雷鸣，勇敢地接受它们吧，跨过上帝赏赐的 “苦难 ”，我们 就会迎来甜美的人生。那么，去勇敢地投入到烈日的暴晒中吧，理 想就在不远的彼岸等着你。【亮点精评与素材解析】 材料作文不能完全脱离材料来写，本文开篇从 “甜西瓜 ”引出论点， 既引用了材料，又不着痕迹；结尾运
16、用比喻论证，强调了经历磨难 的重要性，而比喻的本体，依然是材料中的 “西瓜 ”。其次，所有论 点都围绕 “经历磨难 ”来分析，更深一步地阐释了中心论点，使论点 更加深刻。文章运用道理论证、举例论证相结合，对比论证、比喻 论证相结合的方式，全面论述了自己的观点，方法多样，论证严谨。 尤其是所举事理论据，从刘伟、季羡林、刘翔等不同的成功人士身 上发现闪光点，使论述更全面，更严谨，从中更可见作者平时对素 材积累的用心。【篇二：中学生优秀作文精选欣赏】中学生优秀作文精选欣赏1. 生命中的三种人 在我的生命中，有这样三种人：重视我的人、鄙视我的人和轻视我 的人。重视我的人，我应该感谢他们。 是他们确立了我的信心，坚定了我的信念，让我在正确的道路上前 行。当我春风得意时，一句适时的赞美，可使我平添百倍的热情；
