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1、2020 幼儿园春季 疫情期间 开学疫情防 控工作方案及制度 完整版 幼儿园春季开学疫情防控工作方案 为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作 确保全 体教职工和小朋友们身体健康和生命安全 根据教育局指 示要求 特制定以下方案 一 目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控知识 提高全园师生的自 我防护意识和能力 完善疫情信息监测报告网络 做到早发 现 早报告 早隔离 早治疗 建立快速反应机制 及时采 取有效的防控措施 预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园 的发生和蔓延 最终实现 零病例 零感染 目标 二 组织领导 一 人员组成 组 长 园 长 XXX 副组长 副园长 XXX 教务主任 XXX 后勤负责人
2、XXX 成 员 各班班主任 二 主要职责 1 建立幼儿园 班级 老师 家长四级防控工作联系 网络 及时收集和报送相关信息 随时关注幼儿健康状况 2 细化领导小组下设机构的责任分工 明确工作机制 做好长期应对准备 3 贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求 做好 2020 年春季开园准备工作 保障开园后正常的教育教 学秩序 4 制定和完善疫情防控 两案十制 两案 春季开学 疫情防控工作方案 新冠肺炎疫情应急处置预案 十制 传 染病报告制度 晨午检制度 因病缺课缺勤追踪登记制度 复课复工证明查验制度 健康管理制度 免疫接种证查验 制度 传染病防控健康教育制度 通风消毒制度 环境卫 生检查通报
3、制度 废弃口罩集中处理制度 5 认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师 生的疫情监控和日常检查 务必统计出来自有确认病例小 区 街道 乡镇 的师生 6 提前储备好疫情防控所需消毒物品 红外体温测量 仪或手持式测温仪 洗涤用品 口罩等物资 做好开园前 校园清洁卫生 全面消毒等工作 7 开展校园隐患排查 实现供水 供电 消防安全的 全覆盖 无遗漏 无盲区 8 把握好疫情防控期间的信息发布 新闻宣传 做好 相关舆情宣传引导工作 掌握师生中的舆情动态 三 具体工作安排 一 开园前的准备工作 1 加强师生教育引导工作 通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识 引导 幼儿和家长提高自觉防控意识和能力
4、 做好个人防护 减 少疫情期间外出 规范佩戴口罩 尽量避免乘坐公共交通 工具 不参加聚会 不到人员密集的公共场所活动 开学 前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员 工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练 2 提前告知具体开园时间 正式开园前 利用班级微信群 电话等方式就延迟开 园具体时间 待上级教育主管部门确定后另行通知 通知 到每一位幼儿 并告知幼儿家长提前三天做好自查症状 自测体温 出现相关症状 体温高于 37 3 度的 要暂缓返 校 3 认真落实 日报告 制度 建立教职员工和 幼儿假期行踪和健康监测机制 对本园教职员工和幼儿进 行全覆盖排查 实行 日报告 零报告 制度 教务
5、处组 织班主任每日了解幼儿健康状况 生活轨迹 家庭成员等 相关情况 要求幼儿家长必须坚持日报告制度 没有异常的 可以不报 如有异常必须及时报告 各班级要严格按要求 不得漏报 迟报 瞒报 错报 4 做好师生行踪和健康监测 准确了解和掌握师生假期动向 进行排查摸底 建立 管理台账 对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工 幼儿及家长 自离开疫情高发地区后 居家或在指定场所 医学观察 14 天 5 准备好应急物资与场所 教务处根据需要 提前储 备好疫情防控所需喷雾器 手持喷壶 消毒液 口罩等物 品备用 在卫生保健室附近设置相对独立的观察室 用以 暂时留观身体不适的师生 并优化工作流程 做好环境消 毒
6、 避免交叉感染 6 做好校园卫生防疫工作 在卫生防疫部门指导下 按照消毒操作规范 对教室 食堂 运动场 卫生间等公 共区域进行集中清洁消毒 确保卫生达标 不留死角 开 学前应按规范配齐配足食堂 公共卫生间等区域的水龙头 数量 保证满足需求 在园内各公共卫生间配备充足的洗手 液或肥皂 并在醒目位置张贴 正确洗手图示 宣传指引 幼儿学会正确洗手方法 7 做好开园后后勤保障准备 做好食堂 饮用水的安 全监管 提前对食堂从业人员进行健康体检 开展安全操 作培训 体检和培训合格后方可上岗 二 入园当日工作计划 1 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩 尽量避免乘坐公 共交通工具 并注意与他人保持一定距离 引导家
7、长及幼 儿有序入园 避免人员聚集 2 严控入园管理 建立入园体温检测制度 填写健康 卡 进入园区内的所有人员 均需接受体温检测 体温正 常方可入园 严禁家长随意进入教室 3 对去过疫情严重地区的幼儿 入园时要严格进行健 康监测 出现发热 乏力 干咳及胸闷等症状的幼儿 应 由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊 并做好个人防护 不允许未解除医学观察幼儿入园 4 通过多种方式 对家长和幼儿开展公共卫生健康知 识和疫情防控宣传教育 5 统一对教具 器械 玩具 寝具 餐 饮 具及环境 进行消毒 保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁 6 幼儿园应做好缺勤 早退 请假记录 如发现可疑 症状者 应及时上报 同时
8、配合当地医疗卫生机构做好密 切接触者管理和消毒等工作 三 开园后的工作安排 1 严格落实校园封闭管理 学校校园实行 封闭式 管理 禁止任何无关人员进入学校 在校门口逢车必查 逢人必检 2 实施师生体温监测制度 每天早上 中午开课前 幼儿以班级为单位进行测量体温 结果经班主任汇总后报 防控领导小组 当日有课教师自测体温报教务处 体温异常 者及与其接触者立即隔离 并上报系领导和防控领导小组 3 持续做好卫生防疫工作 全面做好园区环境清洁 垃圾日产日清 保持干净 卫生 设立废弃口罩专门回收 点 制定日常消毒工作标准和细则 对教室 午睡室 专用 活动室 食堂 办公室 卫生间等幼儿 教职工聚集场所 和幼
9、儿接触的各类物品每天定期清洁 消毒 定时通风换 气 每日通风 3 次 每次 20 30 分钟 通风时注意保暖 保持室内空气流通 并认真做好记录 4 抓好午餐饮食卫生管理 实行 分时 分区 分组 就餐制度 避免幼儿就餐聚集 食堂从业人员 食品采购 加工制作 供餐等有关人员 均应佩戴一次性帽子 口罩 手套 食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜 材料 摘除手套后及时洗手 不得使用来源不明的家禽家 畜 严禁采购食用野生动物 餐具用品须按照 食 饮 具 消毒卫生标准 进行高温消毒 5 做好幼儿健康宣传教育 各班主任针对疫情防控形 势 做好健康宣传教育 心理健康教育 及时了解幼儿动 态 建立工作
10、台账并及时上报 6 组织幼儿参加体育锻炼 认真上好体育课 开展好 大课间活动 指导幼儿课余时间体育锻炼 努力增强幼儿 体质 增强对 新冠 病毒肺炎的抵抗能力 7 做好师生缺课缺勤登记 实施因病缺课缺勤登记 追踪制度 因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告 病情和行踪 因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行 踪 并安排好调课 8 暂取消学校集体性活动 疫情未解除 学校不组织 师生参加各类大型集体活动 四 几点工作要求 1 正确认识当前形势和任务 强化 疫情就是命令 防控就是责任 的使命担当 同舟共济 科学防治 2 落实责任 迅速行动 切实进入工作状态 加强各 项工作落实 全园教职工要迅速行动
11、起来 积极配合 确保 完成好各项工作 3 疫情信息需要向外发布时 必须按规定逐级上报 不得擅自对外发布 如有新闻媒体要求采访 必须经过教 管中心领导同意 未经同意任何人不得接受采访 以避免 报道失实 4 全体教职工坚定信心 弘扬正气 坚决做到不造谣 不信谣 不传谣 对违法违纪违规行为坚决予以抵制 疫情就是命令 防控就是责任 让我们强化使命担当 众志成城 全力以赴 扎实做好疫情防控工作和教学工作 坚决打赢疫情防控阻击战 幼儿园晨午检制度 为增强本园疾病预防与控制力度 提高师生防病意识 保障师生身体健康 防止各类传染病的发生 做到早发现 早报告 早隔离 早治疗 结合当前防疫形势及学校的实 际情况
12、制定晨午检制度 一 晨午检 1 晨午检要求 每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前 须接受各班教 师的检查 2 晨午检内容 一看 仔细观察幼儿的面色 红润 尚可 一般 差 精神状态 好 较好 一般 差 发现幼儿面色和精神状 态不佳时 要及时采取相关措施 必要时需通知家长带幼 儿到医院就诊 二听 听患病幼儿 及其家长和同学的阐述 三问 询问幼儿和家长是否有发热 咳嗽 皮疹 呕吐 腹泻 黄疸 结膜充血 腮腺肿大等症状 如有 家中有 无类似病人 孩子有无类似病人接触史 四查 水痘 流行性腮腺炎 手足口病 流感等传染 病在学校易高发 晨检要重点检查幼儿是否有发热 传染病 普遍症状 是否出现脸 胸 背等部位疱
13、疹 水痘症状 一侧或两侧耳垂下肿大 肿大的腮腺常呈半球形 腮腺炎症 状 手 足 口腔等部位皮疹或疱疹 手足口病症状 发 热 咳嗽 喉痛 身体疼痛 头疼 发冷和疲劳等 有些 还会出现腹泻或呕吐 肌肉痛等 流感症状 五量 在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式 来进行 特定晨检时 一般需要对体温进行仪器测量 并 有体温记录 六联系 晨午检时发现有发热 咳嗽 皮疹 呕吐 腹 泻 黄疸 结膜充血 腮腺肿大等症状或其他健康异常表 现的幼儿时 教师要及时和家长联系 通知家长带幼儿去 医院就诊 如家长不能及时赶到 不能排除传染病的 要 及时进行隔离 通知家长带去医院进行诊治 二 流 程 1 筛查 教师每
14、日早晨对来园学生进行观察 询问了解 学生有无发热 咳嗽 皮疹 呕吐 腹泻 黄疸 结膜充 血等异常症状 无异常症状方可继续上课 2 登记 教师对晨 午 检发现的异常的学生登记到相关 表中 并报告保健教师 3 核查 保健教师对异常症状学生进行核 排查 不能 排除传染病的通知家长 要求家长带其去医疗机构进行诊 疗 4 汇总分析 疫情报告人每日对各班当日及前 2 日报告 的异常症状学生进行汇总统计 分析判断学校是否发生传 染病暴发流行 5 报告 保健教师发现传染病或疑似传染病病人 或在 同一班级 ld 内有 3 例或者连续 3d 内有多个学生 5 例以 上 患病 并有相似症状 如发热 皮疹 腹泻 呕吐
15、 黄 疸等 或者有共同用餐 饮水史 要及时报告学校疫情报告 人 由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教 育行政部进行报告 三 异常情况处理 一 出现疑似症状的学生 晨午检中一旦发现学生有发热 腋温 37C 腹泻 呕 工 皮疹 黄疸 结膜充血 腮腺肿大等症状者要到留观 室或隔离 室进行密切观察 对进入留观场所的学生要安排 专人管理 由学校卫立即通知学生家长 由家长带其学生 去医院进一步诊治 并对其追踪了解病情变化及诊疗情况 同时做好记录 如排除传染性疾病 凭医院 在区卫生服务 中心 的证明可继续上课或回家休息 如不能排除传染性疾 病 根据医生建议采取相关的隔离治疗措施 家长 监护人 联
16、系不上的 学校指派专人处理 二 确诊为传染病的学生 学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊 治情况 必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课 1 每天晨 午学生进班后 由教师作为检查人负责进 行晨午检工作 晨午检主要采取询问 观察 触摸等形式 如发现学生身体不适 特别是出现发烧 咳嗽 咽痛等流 感样症状以及不能确定的其他症状时 立即通知卫生老师及 学生家长 同时将学生送医院进行检查确诊 2 对未到校的学生 班主任教师应及时电话联系 问 清原因并尽量与学生通话 以确定学生的真实情况 如果 学生有病要问明病情及去向 如实登记到晨午检统计表上 并做好过程跟踪了解 直至学生痊愈 3 班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检 查 卫生老师如实填写汇总表 每日于上午第一节课 下 午第一节课后 分别做好晨午检工作 要做到认真 细致 无遗漏 4 班主任要做好学生及家长宣传工作 提倡学生之间 相互督察 告知学生在家或校外出现发烧 咳嗽 咽痛等 流感症状或其他不明症状时不能到校 应尽快报告学校并 到医院诊断治疗 5 病情痊愈 持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室 开具返校通知单方可回校上课 幼儿园
