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1、cad 培训心得体会篇一：学习 cad 的感受】学习 auto cad 的感受和了解 一在校期间的学习感受 通过三年专业的学习，使我不论在专业知识还是在业务素质上都得 到了提高，特别是老师将专业知识融入到实际的项目中去的教学方 法，使我更能直观的学习到原本不好理解的知识。在大学期间的学 习，我提高的不只是知识能力，而是更重要的对知识的认知能力， 对行业项目的整体认识能力。当然毕业并不是终点，而是又一个起 点，我还将不断的提升自己。二、对 auto cad 的认识 这三年学习的科目很多，但是最让我喜欢的一门课是cad ，因为它对我以后的工作很有帮助，它很实用。 cad 是一种绘图工具，被广 泛应
2、用于建筑、机械、工程、电子、汽车、造船、航空航天、轻工、 纺织等领域。它主要研究的就是如何利用各种指令绘制各种图样， 代替了以前我们用的手绘， auto cad 可以看作是一种工具，显示器 可以看作是图板或图纸，鼠标和键盘可以看作是铅笔、尺寸和圆规。 总之，它使我们的工作学习更加便捷，也大大的提高了我们的工作 效率。 auto cad 软件也有不足之处，它只能取代手工绘图，当完成 绘图之后的后续工作如动画变成加工等，它就无能为力了，尤其是 对于一些不规则很复杂的三维图。三、auto cad 的功能（一） 可以直接绘制图形并对其进行编辑到打印出图。 auto cad 可以绘制 简单的二维图元（如
3、圆弧、直线、构造线、圆、椭圆等）及由此组 合的复杂图形，对其进行移动、复制、镜像、偏移、阵列等编辑。 同时，可以在三维环境下绘制三维表面和立体图并对其编辑。（二） 人机交互方式多样。通俗的说就是我们可以用多种方式绘图，即输 入命令、选择菜单、单击工具，更方便了我们的使用（三） 可以自动测定图形尺寸并进行标注，我们可以通过文本格式和标注 模式来修改和设定 . （四）目标捕捉和跟踪功能。方便操作，对已绘制的图形特征点捕捉，不 必再算坐标，节时省事。（五） 可以通过放大、缩小、移动、动态旋转三维实体方便视图观测，还 不改变在原来图纸的位置和大小。（六） 图层技术更方便用户保护已有成果，满足工程设计不
4、同需要。（七） 还可以进行对象属性查找、快速选择、替换，可以进行网络连接共 享进一步加强其功能。 （八）方便的二次开发功能。利用 auto lisp 语言或其他编程语言编织成程 序，利用二次开发技术由软件自动成图。四、auto cad 的操作命令o, *point （点）l, *line （直线）xl, *xline （射线）pl, *pline （多段线）ml, *mline （多线） spl, *spline （样条曲线） pol, *polygon （正多边形） rec, *rectangle （矩形） c, *circle（ 圆 ） a, *arc（ 圆弧 ） do, *donut （
5、圆环） el, *ellipse （椭圆） reg, *region （面域） mt, *mtext （多行文本） t, *mtext （多行文本） b, *block （块定义） i, *insert （插入块） w, *wblock （定义块文件） div, *divide （等分） h, *bhatch （填充） co, *copy （复制） mi, *mirror （镜像）ar, *array (阵列）o, *offset (偏移）ro, *rotate（旋转）m, *move（移动）e, *erase (删除）x, *explode（分解）tr, *trim （修剪）ex, *ext
6、end (延伸)s, *stretch （拉伸） len, *lengthen （直线拉长） sc, *scale （比例缩放） br, *break （打断） cha, *chamfer（ 倒角 ） f,*illet （倒圆角） 五、 auto cad 使用技巧（一）ctrl+n 无效时之解决办法众所周知 ctrl+n 是新建命令但有时候 ctrl+n 则出现选择面板这时只 需到 op 选项里调下设置操作： op （选项） 系统 右侧有一个启动（ a 显示启动对话框 b 不显示启动对话框）选择 a 则新建命令 有效，反则无效（二）ctrl 键无效之解决办法 有时我们会碰到这样的问题比如 ct
7、rl+c （复制）， ctrl+v （粘贴） ctrl+a （全选）等一系列和 ctrl 键有关的命令都会失效这时你只需到 op 选项里调一下操作： op （选项） 用户系统配置 windows标准加速键（打上勾）标准加速键打上勾后，和 ctrl 键有关的命令 则有效，反之失灵（三）填充无效时之解决办法 有的时候填充时会填充不出来除了系统变量需要考虑外还需要去 op选项里检查一下 op 显示 应用实体填充（打上勾）（四）加选无效时之解决办法 正确的设置应该是可以连续选择多个物体但有的时候，连续选择物体会失效，只能选择最后一次所选中 的物体可以如下解决 （） 进入 op （选项） 选择 shif
8、t 键添加到选择集（把勾去掉）用 shift 键添加到选择集 “去 掉勾 ”后则加选有效反之加选无效命令： pickadd 值： 0/1（五）cad 命令三键还原如果 cad 里的系统变量被人无意更改或一些参数被人有意调整了怎 么办这时不需重装，也不需要一个一个的改操作： op 选项配置 -重置即可恢复但恢复后，有些选项还需要一些调整，例如十字光 标的大小等（六）鼠标中键不好用怎么办呀正常情况下 cad 的滚轮可用来放大和缩小，还有就是平移（按 住）但有的时候，按住滚轮时，不是平移，而是出下一个菜单，很 烦人这时只需调下系统变量 mbuttonpan 即可初始值： 1 支持菜单 （.mnu）
9、文件定义的动作当按住并拖动按钮或滑轮时，支持平移操（七）命令行中的模型，布局不见的解决办法op 选项 显示 显示布局和模型选项卡（打上勾即可）（八）cad 技巧 众所周知，确定键有两个，一个是 “回车 ”另一个则 是“空格”但现在就让我们用右键来代替他们吧 op 选项 户系统配置 绘图区域中使用快捷菜单（打上勾）自定义右【篇二： cad 学习的感受】cad 学习的感受 光阴似箭，三个星期的 cad 学习结束了。通过对 cad 的学习使我对 电脑的使用又有了更进一步的认识，我原先对电脑根本就没有什么 特别的感觉，自从学习了 cad 之后我更明白了电脑对我们的生活起 着至关重要的作用，尤其是在工程
10、建设的使用中就有着无可替代的 作用。使用电脑来绘画工程图在一定程度上会提高工程建设的进步， 对国家的建设也会起着至关重要的作用。以下是我对 cad 学习的认识和简单的总结：一、基础很重要 实践证明，手工绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习 auto cad ，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力， 尤其是几何作图能力，一般来说，手工绘图水平高的人，学起来较 容易些，效果较好！所以学习 cad 一定要有一个好的手工绘图基础。二、循序渐进 整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知 识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到 繁地掌握 autocad2
11、004 的使用技术。对 cad 的工具栏的各种命令要 熟练的记忆，这样能更好的、熟练地、流利的绘画出各种简单的、 复杂的建筑工程图三、学以致用在学习 autocad2004 命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要 精力花费在各个命令孤立地学习上；把学以致用的原则贯穿整个学 习过程，使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己 应用 autocad2004 独立完成绘图的能力。还要时常画各种各样的实 体图样，这样才能提高自己的绘图水平。在以后的工作中才能绘画 出各种精致使实用 的图案。四、熟能生巧 要强迫自己做几个综合实例，详细地进行图形的绘制，使自己可以 从全局的角度掌握整个绘图过程。
12、了解各种工程图绘画的流程，这 样对绘画实体图有一定的好处。我来自农村对电脑绘图不是很熟悉。但是自从上学期学习了工程 制图这本书以后我发现了许多的好处和在画图方面存在的不足， 其中最能体现出来的就是：手工绘图速度非常的慢而且画出来的图 并不一定很是精确，所以对我来说如何提高绘图速度？就是一个很 关键的问题。在这学期学校就开设了 autocad 基础与应用这门 计算机绘图课。这门课程的开设使得我们的绘图速度和绘图精确度 都同时有了很大的提高。这也就提高了同学们对更为复杂的工程图 样有了很大的自信去把它绘画好，这也就进一步在无形中提高了我 们这些大多数来自农村的学生在电脑方面的应用技术。由于我们班是
13、实验教改班级。所以我们班就实行了模块化的教学模 式，通过这学期对基础科的学习我对这种教学模式有了一些认识 ： 既有优点又有缺点。优点：可以使学生们更为快速地接受老师讲的 更多内容，在同一节课堂上同学们学到的新内容会有许多，同学们 接受的也快。缺点：在接受了更多的新加的内容，同学们往往不能 及时的进行练习，这样就导致了我们同学整体的绘图速度就自然而 然的慢了下来，这样的话就不能很好的提高我们的整体（包括精确 度和美观性）速度。有了这一方面的不足在以后的相关比赛中我们 这样学生一定会吃亏的。 学习了 cad 三周时间就感觉时间过得很快， 而学到的东西确实很有限的。不过我们也收获了不少：同学之间更
14、多的是给与帮助（绘图的方法）和解答；师生之间更多是和睦友好。 老师您给我们连续上课，我也想对您说一声：您辛苦了。【篇三：学习 cad 心得体会】autocad 计算机辅助制图心得体会城市建设学院土木工程 0901 班王志辉 0511090128 通过这几周的 cad 技能训练我真切地体会到了 这种绘图系统的实用性。同时也感觉到， 绘图作为土木工程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一 个设计人员最基本的素质。虽然训练已经结束，但我觉得自己的学习过程还没有结束，还有很 多地方可以提高。这次学 习培养了我的动手能力。在此，对自己学习 cad 的一些感悟和体会 归纳如下：本次专业技能训练一共绘制
15、了五张图纸，分别为首层平 面图、 11-1 立面图、 1-1 剖面图、 二楼楼层结构平面布置图、平面布置图。在整个绘图的过程中，坚 守着不断学习，不断进步， 最大程度掌握 autocad 的基本原则，排除一切困难，做好本次专业 技能训练。其中，遇上了很多预想不到的困难。比如说在考虑整个图纸的布局和打印要求方 面颇为繁琐，既要考虑到整个图纸总体的美观性，还要兼顾到具体细节的正确无误。可能在 计算机中绘制的模型空间里发现不了问题，但是打印出来的实际效果却是不理想。这就需要 我们不断地改进图纸的各种参数和细节，保证出图的准确无误和美观。还有各种线型的参数 设置，常用标示符号的大 小规格，都要参照国家的相关要求。了解掌握了一些 cad 的命令 1 、菜单栏中的命令包含了所有对软件的操作命令。如：直线是l 矩形 rec 等等。要用cad 画图，了解和熟悉 cad 绘图命令，这是最基本的起点。 cad 中 执行基本的操作命令有 3种方式：左边的绘图栏中的命令按钮，命令窗口中直接输入命令和 在上边的工具栏中点绘图 做相应的图形。2 、使用多种方法提高制图效率。首先是会用块。外部图块，学习图 形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编辑等。块的作用是避免用户 多次创建相同的图形浪费时间。此外还有镜像，矩阵方法。使用它们可以绘制左右对称的图 形以及形同的规则的图形等。多使
