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1、1609班班级量化管理细则为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让1609班更强、更优、更好，特制定如下规定：一、扣分项目第一章 作业1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣1分。2、到校、班级补作业，扣1分。3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣1分。4、作业未作，扣2分。5、抄作业，扣2分，并交班主任处理。6、不及时完成老师布置的各项任务的（ 或不带齐学习用品），扣1分；不按时上交各种材料的， 除特殊情况外，一次扣1分。第二章 纪律1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣1分（含晨读、自习、课间操、班务会等）。2、铃响后进教室，扣1分。3、课上借东西，1分。4、课间追逐打闹
2、，1分。5、课上打瞌睡，趴在桌子上，12分。6、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，1分。7、早读、自习课随便说话，1分。8、下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣1分。9、考试时借东西，2分。10、考试时作弊，10分。11、携带不该带的物品（手机、小灵通、不健康书籍、录象带等）到校的，扣10分。12、班干部或组长、课代表不负责任、敷衍了事，没完成任务的，分别扣3分。 13、上课、自习时间看老师规定以外的书籍等，扣3分。第三章 劳动、卫生1、未很好执行承包任务者，扣除应加分数的2倍。2、不听从卫生委员的分工，扣2分。3、不按时保洁，扣2分。4、劳动时缺席，扣2分。5、随意扔废纸及其
3、它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。6、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。7、寄宿生内务生活老师登记到人，扣双倍分，没登记到人的扣当值日同学的分。第四章 公物保护、环境卫生、节约1、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣2分，情况严重者，扣5分。2、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣2分。3、浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣2分。4、提倡光盘行动，浪费粮食被学生会抓到扣2分。第五章 社会活动1、学校、班级各类活动迟到者（特殊情况扣1分），扣3分。2、无正当理由不参加体育锻炼（课间操等），扣4分。 3、课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣2分；4、校会、体育课、重大活动等着
4、装不符合规定的扣3分。5、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣3分。第六章 个人素质、修养1、对老师没有礼貌，扣3分。2、顶撞任课教师，扣5分。3、辱骂同学，扣3分。4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣3分。5、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。6、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。7、班干部以权谋私，“当老好人”，扣3分。8、打架、肆意闹事，扣8分；对班级形象造成影响的，扣10-20分。9、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。10、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。11、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣15分。二、加分标准： 1、语文、英语听
5、写以及数理化默写全对的加2分。 2、积极参加各项活动，为班级争光的加3分3、好人好事（含拾金不昧）在校学生干部记载的，加3分，受校级以上部门表扬的，直定“优秀团员”或“三好学生”。4、认真做好本职工作，一月内没有任何违纪行为（未被扣分）者 3分，连续一个月未被扣分者加 5分，连续一学期未被扣分者再加10分。5、月考等总分排年级前10名者，加10分，1150名者，加8分，51100名者，加6分，101200名者，加5分6、月考等成绩进步10名以上者，按照 10 名为一档，每档以 2分递增奖分。7、班级、公共区每周负责小组劳动时服从分工，积极主动，完成任务好，每个组员加2分。三、补充说明：1、本细
6、则经全体班委会讨论通过，在实施过程中将根据同学意见不断修正，以期达到更好地管理班级的目的。 2、加分、扣分由负责人负责，负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。 3、任何人不得涂改值日生的记录，有问题应向班主任提出。 4、值日生的记录每周交班主任过目、公布 、上墙，有问题及时解决。 5、说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施一、一月内扣分倒数五名者； 1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)二、连续二月扣分倒数五名者； 1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算) 2、情节严重请家长到校，严重的再交由学校政保处接处理！学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干部，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光，让我们携手共创基安中学的先进班级，共创美好明天！
