《巧用诗词名句 铸就华美文章.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《巧用诗词名句 铸就华美文章.ppt（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 巧用诗词名句铸就华美文章 2016 鲜素材 晚秋11月P80 素材课堂 诗词名句 是前人思想和智慧的结晶 散发着超越时空的魅力 闪烁着永恒的灵感和诗意的光芒 多用诗词名句 能使我们的表达精练而生动 善用诗词名句 则能使我们的作文意蕴深刻 神采飞扬 名句运用 历来就是写作中的一大宝典 李健吾的散文 雨中登泰山 前后的诗词引用有八处之多 它们不仅丰富了文章的内容 增加了文章的灵气 更烘托出了作为民族文化载体的泰山所富有的浓郁的人文色彩 古人有诗联云 春风化雨山山翠 展示了一幅春风吹拂 春雨如丝 青山着翠的清新景象 引人浮想 可谓妙句 最妙处就在一个 化 字 显示了造化之奇 若无 化 那么大自然只
2、会是一副呆板面孔了 其实 作文也是如此 多一点 化 便会新意层出 风光无限 这就是化用诗句 我国是古诗文的国度 古人为我们留下了丰富的精神宝藏 名篇名句脍炙人口 恰到好处地使用它们 能更传神 凝练地表情达意 增添文章的典雅 秀出自己的风采 从而更容易得到阅卷老师的赏识 激发他们感情上的共鸣 题目是文章之 眉目 眉目最能传情 一个好的题目能一下子吸引人关注的目光 令人称赏 如作文 任尔东西南北风 取题自郑燮 竹石 咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 文题用竹石精神来表明保持自我的坚定决心 作者站在社会历史的高度讨论 方圆 之道 提炼出 只有保持本心 才能游走于世间 而
3、不拘于世 修身养性 的观点 富有哲学意味 还有同学则以 不畏风险遮望眼 为题 从 不畏风险遮望眼 的角度立意 串联三个事例材料 结构严谨 针脚绵密地将勇气与风险的辩证关系阐释得透彻清晰 又不失灵动 可谓妙笔生花 以诗词为题 眉目传情 除了用作文章标题之外 也有不少优秀的作文引用诗句来做文中的小标题 既能起到提纲挈领的作用 又能使文章充满文采 如作文 平凡也是一种美 以小标题的形式 将文章分成三大部分 前两部分以 野火烧不尽 春风吹又生 落红不是无情物 化作春泥更护花 为小标题 显得构思新颖 典雅 深厚 古人常说 腹有诗书气自华 古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源 妙用古诗文为题可以激活语言
4、表达 彰显文章底蕴 使文章散发出浓浓的书卷气和文化气 更能让阅卷者立刻 窥 到作者的文化积淀和人文素养 留下较佳的第一印象 题记是指位于文章标题下和正文前揭示文章主旨的独立段 借用诗词名句作为题记 不仅能提携全文 凸显主旨 还能增添文采 例如作文 梦想高飞 开头的题记 寻梦 撑一支长篙 向青草更青处漫溯 满载一船星辉 在星辉斑斓里放歌 这篇文章紧紧扣住 追逐梦想 为文 分别论述了追逐梦想的三个必要条件 开头便以徐志摩 再别康桥 中的诗句为引子 绘出一幅追求梦想的美丽画卷 把人带入诗情画意中 将感性的色彩融入了文中 用作题记 揭示主旨 另一篇优秀作文 转身 幸福 将诗词融入题记就比较灵活 不是每
5、一份爱都许得起 山无棱 江水为竭 冬雷震震 夏雨雪 天地合 乃敢与君绝 的誓言 不是每一份情都需要经受 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 的生离死别 其实 在一段闲暇的时光里 与亲人静静相对 这 也是一种幸福 文章对诗词名句进行了改写 将本来荡气回肠的情感佳句作为反面来映衬平凡也是一种幸福 比直白地表达更为委婉 增强了文章的可读性和画面感 叙事中对比 比鲜明形象 文章开头在不偏离主题的情况下 妙引诗词名句 往往能引起读者的情感共鸣 增加文章的文采 例如作文 各有千秋 的开头 江山代有才人出 各领风骚数百年 一言 道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛 春秋战国 诸子百家 学者虽处于动荡之
6、世 思想却激越出前所未有的夺目火光 儒 道 法 各家思想在碰撞中交流 在争辩中借鉴 它们是乱世中明亮的火焰 照亮了中国前进的道路 造就了诸子百家的璀璨辉煌 作者开篇不凡 引用名言 在审视先哲贤达的历史作用的至高点上切入题目 令人赞叹 开头引用 起点高远 又如作文 草色遥看近却无 的开头 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 诗意很好理解 在春雨的滋润下小草发芽 远远望去一片绿色 可当人们走近时 却发现绿色淡了 甚至肉眼都看不到 从文学的角度评价 韩愈的诗句是美的 但我觉得 退之先生的这两句诗用来概括生活中的某些现象也是再恰当不过的 作者依据题意 引用韩愈的名句 并对之进行生动形象的诠释 既增添了美感
7、 又丰富了内容 既是对标题的承接 又引出了下文的内容 叙事中对比 比鲜明形象 穿插文中 诗意盎然 化诗文造妙句 这可以算是引用的修辞手法 引用古诗文 能言我所不能云之言 传我所不能道之情 或者传达得更巧妙 收到事半功倍之效 例如作文 唯愿此心无怨尤 陶渊明 误落尘网中 终是抵抗不了心底声声 归去来兮 而后 采菊东篱下 悠然见南山 林逋厌倦污浊官场 终是隐于西湖之畔 梅妻鹤子 飘然不群 沈复没有 人间百姓仰头看 的鸿鹄之志 只是随心生活 记录日常的一次出行或仅仅是一块石头 便成了 浮生六记 这些地方不是直接叙述 而是灵活运用诗词歌赋 展示了深厚的文学底蕴 显得文采飞扬 不仅古典诗词适于仿用 现代
8、诗词亦可借来 攻玉 比如作文 责任 的片段就是仿用了海子的诗句 诗人海子在 面朝大海春暖花开 中说 从明天起 做一个幸福的人 喂马 劈柴 周游世界 从明天起 关心粮食和蔬菜 我有一所房子 面朝大海 春暖花开 而面对责任 我想说 从今天起 做一个有责任心的人 恪尽职守 坚守岗位 从今天起 关心环境与他人 我有一颗真诚的心 面对责任 四季如春 用仿写的方法 把直白的道理化为形式优美的诗句 增添了不少文采 不失为一道妙方 化诗文造妙句 用诗文设妙境 古诗词作者大多善于营造意境 以情景交融的艺术形象拨动读者的心弦 引用或化用这些词句 就能以他人之境写我之性灵 增添文章的神韵 如作文 今年花胜去年红 中
9、的一段 唐人眼中的花 妩媚而秾烈 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 那里的落英缤纷 很美 宋人眼中的花 伊人憔悴 泪眼问花花不语 乱红飞过秋千去 那里的花烛照红妆 红瘦绿肥 很美 清人眼中的花 飘零流水 花谢花飞花满天 红消香断有谁怜 那里的花 游丝无力 楚楚动人 也很美 这段文字巧妙运用名句 合理组合 营造了一种美妙的境界 文章撷取白居易 忆江南 欧阳修 蝶恋花 及 红楼梦 中黛玉的诗句 紧扣话题 展现了三幅不同的画面 有的繁盛美丽 有的满目凄凉 昔日之花与今日之花相对照 历史之景与现今之景相衬托 为表现主题作了很好的铺垫 而且风流华美 读来满纸花色蕊香 令人折服 用诗文设妙境 改诗文出诗意
10、好的古典诗文都是富于启示性的 言简而义丰 能够通过鲜明的形象和富有张力的表达唤起读者无尽的联想和想象 对古诗文进行改写 来传达自己对生活的感悟 也能让自己的作文呈现出迷人的色彩 平添些许的诗意 当然 改写不是对古诗文的机械翻译 而是对古诗文的一种再创作 再提高和个性化鉴赏 例如作文 寂寞沙洲冷 这样为苏轼的出场勾勒环境 一弯残月悬于一株高大的梧桐树上方 夜深人静 秋霜初下 小院内一片冷清 只偶尔有鸿雁掠过 声断长空 这里化用 缺月挂疏桐 漏断人初静 谁见幽人独往来 缥缈孤鸿影 的词意 如一幅写意画 流泻出无穷的冷寂凄清的意味来 衬托了被贬黄州的那个虽旷达而不免落寞的苏学士 诗词名句 可以直接引
11、用 可以熔铸于自己的语句中 还可以翻译成现代文 也可以综合几首形成新的诗意诗境 后三种都可称作化用 综合的难度要大一些 下面是作文 诗人 明月 黄花 中用得很好的一个例子 素月寄孤舟 只影随水流 家园破 一盏残酒 酒淡怎敌晚风疾 梧桐雨 点点愁 晚来独登楼 恨字锁眉头 黄花瘦 雁声断秋 一溪落花漫汀洲 流离苦 几时休 这首词是填给历尽漂泊的李清照的 改诗文出诗意 做论据证观点 在议论文中 可以引用蕴含深刻哲理的古诗名句充当事理论据 来支撑中心论点 增强文章的说服力 如作文 圆润的光芒 中的一段文字 可还记得那个豁达自信的男子 那个才华横溢的诗人 他用月光修改人生 是 江城子 中对亡妻的深切追思
12、 抑或是 水调歌头 中千里共婵娟的美好祝福 当指尖点透千年万年的月光 方可把黑色的字迹涤白 把命运修改 君门深九重 一重比一重陌生 一重比一重寒冷 不如西子湖的景色浅 修一道长堤给自己行走 把双脚交给路况 让水中明月和诗情尽情荡漾 从此忘却红尘杂念 一心向佛方能清明自许 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一蓑烟雨任平生 那便就此归去 也无风雨也无晴 豁达的他活得通透轻灵 就像一只高贵的玉镯 历久弥新 魅力个性十足 文人中 他是当之无愧的英杰 失意时吟诗苦饮也不呼归去来兮 畅快得意时作词醉酒仍然志向清晰 作者在这一段文字中 直接或间接引用了几处苏轼的诗词 来表现苏轼的 圆润人生 在潜移默化中让读者对 圆润
13、有了一个全新的认知 文章用叙述代替说理 用事实代替说教 让论证形象而不空洞 笔调清新而简明 做论据证观点 叙事中对比 比鲜明形象 古人写诗作文都很讲究章法 每一首 篇 诗文都有其完整的行文结构与写作脉络 再加上古诗文本身言简义丰 音韵和谐 套用古诗文来铺设文章的行文结构 不仅能使文章层次分明 结构清晰 而且更能给人以典雅优美的感觉 能够在最短时间内打动读者 套用诗文 优化结构 作文 琵琶行之父母有情 做出了很好的示范 这篇作文直接套用白诗的结构形式 将 琵琶行 一诗中有关音乐描写的诗句 直接抽取出来 编织出全文的行文结构 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 间关莺语花底滑 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切
14、如私语 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇 别有忧愁暗恨生 此时无声胜有声 曲终收拨当心画 四弦一声如裂帛 座中泣下谁最多 掌上明珠双眸湿 原诗为 江州司马青衫湿 这些诗句在 琵琶行 中本身就是串联诗歌内容 编织抒情脉络的关键诗句 被引用为文章行文转换的语言标志 不仅巧妙地串起从小到大父母对 我 的关爱与教育的一些生活细节 而且使文章的行文结构放得开又收得拢 读来自有别样的韵味 套用诗文 优化结构 叙事中对比 比鲜明形象 作文中以诗文名句来结尾 可以使之成为点睛之笔 升华文章的主题 获得自然贴切 水乳交融的效果 如作文 愿从本心 的结尾 以屈子之诗与诸君共勉 亦余心
15、之所善兮 虽九死其犹未悔 以屈原的经典诗句来表明志向 也与文章标题形成呼应 词句入文 使文章少却了几分俗气 多了几分雅致 少了几分散漫 多了几分庄重 这表现了作者良好的古文功底和文言素养 置于结尾 升华主题 那么如何学习使用呢 熟读了解积累诗词是基础 否则谈不上应用 这就要求我们扩大阅读面 在平时的阅读中把学过的诗歌分一下类 如哲理诗 写景抒情诗 言志诗等 分得具体 记得深刻 用时自然灵光频现 信手拈来 妙用诗句是文章增色的一大手法 但沿袭多了 不免落入 套板 反应 所以最巧的手法还是在累积的基础上创新 写出妙文来 半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 作文就像方塘和镜子 我们的思想和情感就如天光 而名句则如飘动的云影 让文章更亮 更雅 更灵动 更有魅力 你 何乐而不为呢 置于结尾 升华主题 作文合唱团微信公众号 ZWHCT001 谢谢
