春八级数学下册第十九章一次函数19.2一次函数19.2.2一次函数第3课时用待定系数法求一次函数解析式导学案新0221332.doc

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1、第十九章 函数教学备注学生在课前完成自主学习部分19.2 一次函数19.2.2 一次函数第3课时 用待定系数法求一次函数的解析式学习目标:1.理解待定系数法的意义.2.会用待定系数法求一次函数的解析式.重点:会用待定系数法求一次函数的解析式.难点:从各种问题情境中寻找条件,确定一次函数的解析式.自主学习一、知识链接1.一次函数的定义:一般地,形如 的函数,叫做一次函数,其中x是自变量;当 时,一次函数就成为正比例函数,所以说正比例函数是一种 的一次函数.2.直线中,k ,b的取值决定直线的位置:k确定函数的 性,b确定图象与 的交点.二、新知预习1.已知:正比例函数的图像过点(3,5),求这个

2、正比例函数的解析式.解: 设正比例函数的解析式为y=kx 图像过点() 5=3k k= y= x2.已知一次函数y=kx+b中,当x3时,y5;当x-4时,y-9.解:由已知条件x3时,y5,得 ,由已知条件x-4时,y-9,得 ,两个条件都要满足,即解关于x的二元一次方程组: ,解得.所以,一次函数解析式为2. 自主归纳:(1)求一次函数的解析式时需要 个条件,求正比例函数需要 个条件.(2)像上例这样先设出 ,再根据条件确定解析式中 ,从而具体写出这个式子的方法,叫做 .三、自学自测根据下列条件求出直线的解析式(1) 直线ykx5经过点(-2,-1);(2)直线坐标轴的交点分别是(0,2)

3、,(3,0).四、我的疑惑_教学备注配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3)2.探究点新知讲授(见幻灯片4-14)课堂探究1、 要点探究探究点:用待定系数法求一次函数的解析式问题1:用待定系数法求一次函数的解析式求一次函数需要哪些步骤?问题2:如何求下图中直线的函数解析式? 要点归纳:用待定系数法求一次函数的解析式的步骤:(1)设设出函数解析式的一般形式;(2)代把已知条件代入函数解析式中,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解解方程或方程组求出待定系数的值;(4)写把求出的k,b值代回到解析式中,写出函数解析式.典例精析例1. 若一次函数的图象经过点 A(2,0)且与直线y=-x+3平行,

4、求其解析式.教学备注配套PPT讲授2.探究点新知讲授(见幻灯片4-14)3.课堂小结例2 已知一次函数的图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形的面积为2,求此一次函数的解析式.提示:画图,此题有两种情况,需分类讨论.针对训练1.若y+3与x成正比例,且x=2时,y=5,则x=5时,y= 2.写出经过点(1,2)的直线的解析式 (写出一个即可)om3.正比例函数y=k1x与一次函数y=k2x+b的图象如图所示,它们的交点A的坐标为(3,4),并且OB=5.(1)你能求出这两个函数的解析式吗?(2)AOB的面积是多少呢? 4.已知一次函数y=kx+b(k0)的自变量的取值范围是 3x 6,相

5、应函数值的范围是 5y 2 ,求这个函数的解析式.二、课堂小结用待定系数法求一次函数的解析式步骤(1)设设出函数解析式的一般形式(2)代把已知条件代入函数解析式中,得到关于待定系数的方程或方程组(3)解解方程或方程组求出待定系数的值(4)写把求出的k,b值代回到解析式中,写出函数解析式.当堂检测1.一次函数y=kx+b(k0)的图象如图,则下列结论正确的是 ( ) 教学备注配套PPT讲授4.当堂检测(见幻灯片15-18) Ak=2Bk=3Cb=2 Db=3第1题图 第2题图2. 如图,直线是一次函数y=kx+b的图象,填空:(1)b=_,k=_; (2)当x=30时,y=_; (3)当y=30时,x=_.3. 已知直线l与直线y=-2x平行,且与y轴交于点(0,2),求直线l的解析式.4.若一直线与另一直线y=-3x+2交于y轴同一点,且过(2,-6),你能求出这条直线的解析式吗?4

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