八级数学上册 9 3.6比和比例学案2青岛.doc

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第三章 第9课时 3.6比和比例 总第 课时【学习目标】1、掌握比例的基本性质,并利用比例的基本性质解决实际问题。2、通过自主学习,让学生经经历探究的过程,体验成功的快乐。 【学习重点】利用基本性质解决实际问题。【学习过程】(教师寄语:热爱生命的人一定心中充满希望,飞舞在我们人生的舞台。)一、课前预习: 学习任务一: 阅读教材第7072内容,思考并总结本节课学习的主要内容,写在下面的横线上: 学习任务二:已知o1的半径r1=2,o2的半径=3,回答下列问题:(1)o1的周长L1= , o2的周长L2= ;(2)r1:r2= ,L1:L2= .学习任务三:根据下列各题的条件,求a:b的值。(1)3a=2b (2)学习任务四:已知吨大豆可以榨油吨,要榨a吨油,需要大豆多少吨?预习检测:已知的值。预习质疑:(有时提出一个问题比解决一个问题更有价值!)问题: 二、反思拓展 (教师寄语:只有不断反思,才能不断进步!)已知三、系统总结(教师寄语:只有不断总结,才能有所提高!本节课学习了哪些内容用你喜欢的形式总结在下面: 四、限时作业(10分钟)课本72页,练习1、2、3.2用心 爱心 专心

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