江苏宜兴大浦中学七级数学期末考试苏科.doc

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1、江苏省宜兴市大浦中学2015-2016学年七年级数学上学期期末考试试题一、填空:(122=24)1、据统计,全球每分钟约有8500000000千克污水排入江河湖海,则每分钟的排污量用科学记数法表示应是 千克。2、当x=_时,代数式6x一8与代数式x+3互为相反数3、若单项式2x2ym与xny3和仍为单项式,则m+n的值是 。4、已知3是方程1121的解,则 _5、已知:A、B、C三点在一条直线上,且线段AB=15cm,BC=5cm,则线段AC=_ 6、已知整式的值为9,则的值为 7、如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的根据是 8、如图所示的阴影部分的面积 9、如上图所示,两块三角板的

2、直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分COD,则AOD的度数是_ 10、如图所示,直径为单位1的圆从原点沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A点,则A点表示的数是 。11、元旦期间,某商场推出全场打八折的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共节省2800元,则用贵宾卡又享受了 折优惠12、一列数:1,2,3,4,5,6,7,将这列数排成如上所示的形式:按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于 第1行 1第2行 2 3 第3行 4 5 6 第4行 7 8 9 10 第5行 11 12 13 14 15 二、选择题(82=16)13、在中

3、,负有理数共有 ( )A4个 B.3个 C.2个D.1个14、下列判断正确的是 ( )A. 是一元一次方程 B. 解方程,得x=1C. 方程的解是x=0 D. 从9+x=4x-2得x+4x=9-2ABCD15、我们从不同的方向观察同一个物体时,可以看到不同的平面图形,如图,从图的左面看这个几何体的视图是 ( )16、下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是 ( ) 第17题图 第16题图 17、实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )A. B. C. D. 18、如图,将五边形ABCDE沿AE对折到如图的位置,其中AEC=72,则CED=( ).A42 B.30 C.36D

4、.4519、如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是( ) A B. C.D.20、给出下列判断:若,则;因为0.3既不是分数也不是整数,所以0.3不是有理数;若,则a、b互为相反数;代数式的次数是5,是3次3项式;连接两点的所有线中,直线最短;在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直。其中判断正确的有 ( )A1个 B2个 C3个 D4个三解答题(42+42+42+8+6+6+6+10=60)21、(8分)计算:(1) (2)()(12)22、(8分)解方程:(1) (2)23、(1)化简求值: (1),其中(2)若,求24、(8分)如图

5、,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上(1)过点C画直线AB的平行线(不写作法,下同); (2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G; 过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.(3)线段 的长度是点A到直线BC的距离,线段AH的长度是点 到直线 的距离.(4)比较线段AG、AH、BH的大小关系为 25、(6分)如图1,将射线OX绕点O按逆时针旋转n的角,得到射线OY,如果点P为射线OY上一点,且OP=a,那么我们就规定用(a,n)表示点P在平面内的位置,并记为P(a,n)例如在图2中,如果OM=6,XOM=200,那么点M在平面内的位置记为M(6,200)根据上述规定解答下列问题:(

6、1)在图3中,如果点N在平面内的位置记为N(10,35),那么ON= XON= (2)将图3中的射线OY绕点O旋转一定的角度(小于360度),使得旋转后所得到的射线OZ与射线OY垂直,则旋转后点N在平面内的位置可记为 请在图3中画出旋转后的图形26、(6分)如图,直线AB与CD相交于O,OEAB,OFCD, (1)图中与COE互补的角是_; (把符合条件的角都写出来) (2)如果AOCEOF,求AOC的度数27、(6分)国家规定个人发表文章、出版图书所获稿费的纳税计算方法是:a稿费低于800元的不纳税;b稿费高于800元,又低于4000元的应缴纳超过800元那部分稿费的14的税(如稿费为100

7、0元,则应纳税(1000800)1428元);c稿费为4000元以上的应缴纳全部稿费的11的税试根据上述纳税的计算方法解答:李老师获得的稿费为2200元,则应纳税_元,李老师获得的稿费为4500元,则应纳税_元若李老师获得稿费后纳税420元,请你算算李老师实得这笔稿费是多少元 28、(10分)如图,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起(1)若DCE=35,ACB= 若ACB=140,则DCE= (2)猜想ACB与DCE的大小有何特殊关系,并说明理由;(3)若保持三角尺BCE(其中B=45)不动,三角尺ACD的CD边与CB边重合,然后将三角尺ACD(其中D=30)绕点C按逆时针方向任意转动一个角度BCD设BCD=(090)ACB能否是DCE的4倍?若能求出的值;若不能说明理由当这两块三角尺各有一条边互相垂直时直接写出的所有可能值6

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