八级数学上册 6.1不等式关系和不等式二学案青岛.doc

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1、6.1不等关系和不等式(二 ) 教学案一、学习目标:1经历探索的过程,掌握不等式的基本性质。2会运用不等式的基本性质进行简单的不等式变形。二、知识回顾1表示不等关系的符号有: 。三、自主预习:不等式的基本性质(1)基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个 ,不等号的方向 。(2)基本性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个 ,不等号的方向 。(3)基本性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个 ,不等号的方向 。四、探索新知:1不等式的基本性质:观察不得式5-3和-4-2将不等式的两边都加上或减去2,不等号的方向改变了吗?(1) 5+2 -3+2 -4+2 -2+2 5-2 -3-2 -4

2、-2 -2-2不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式,不等号的方向 即如果ab,那么ac bc.(2)将不等式5-3,-4-2的两边都乘以2,不等号的方向改变了吗? 52 (-32 ( -4)2 (-2)2不等式的基本性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向 。即如果ab,c0,那么ac bc(3)将不等式5-3,-4-2的两边都乘以-2,不等号的方向改变了吗? 5(-2) (-3)(-2) ( -4)(-2) (-2)(-2)不等式的基本性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向 。即如果ab,c0,那么ac bc2 根据不等式的基本

3、性质,你能用或完成下面的填空吗?已知ab,那么 (1)a-7 b-7;(2)3a 3b(3)-5a -5b(4)3a+2 3b+2五、知识的拓展:例1 根据不等式的基本性质,把下列不等式化成xa或xa的形式:(1)x-72 (2)-x-1 (3)4x-55x六、当堂达标:1已知ab,用“”或“”填空(1)a+7 b+7 (2)a-3 b-3 (3)a7 b7 (4)(-3)a (-3)b (5)2a a+b (6)-a-3 -b-32 设xy,用“”或“”填空(1)3x 3y(2)ax ay(a0)(3)x y(4)-6x-4 -6y-4(5)xc y c(c为非零实数)(6)(ax+a)-(

4、ay-a) 0(a0)3写出下列不等式变形的依据:若a-23,则a5若2a-3,则a-若-4x3,则x-若-2,则a-104 根据不等式的基本性质,把下列不等式化成xa或xa的形式。 (1)x+35 (2) x-63 (3) 2x+4-3 (4) -3x-9- (6) -3x-425 选择题|1 若ab,则下列各不等式中正确的是( )A a-1b-1 B-a-b C8a8b D-a+1-b+12 下列不等式的变形正确的是( )A 由ab得ba B由-a-b得ba C 由-2xa得x-a D由-xy得x-2y3若ab0,则下列式子:a+1b+2 1 a+b ab 其中正确的有( )A1个 B2个

5、 C3个 D4个4已知3x+1-2x,则下列各式正确的是( )A5x+10 B5x-1 C3x-12x D5x-1七 能力提升 1用“”或“”填空: (1)如果a-cb-c,那么a b; (2) 如果acbc,c0,那么a b; (3)如果 , c0,那么a b (4) 如果,c 0,那么,ab2根据不等式的性质,把下列不等式化成xa或xa的形式: (1)2x-3-2x+1 (2)3x+18-4x(3)如果ab,那么1-a与1-b哪个大?为什么?选择题|1 若ab,则下列各不等式中正确的是( )A a-1b-1 B-a-b C8a8b D-a+1-b+12 下列不等式的变形正确的是( )A 由ab得ba B由-a-b得ba C 由-2xa得x-a D由-xy得x-2y3若ab0,则下列式子:a+1b+2 1 a+b ab 其中正确的有( )A1个 B2个 C3个 D4个4已知3x+1-2x,则下列各式正确的是( )A5x+10 B5x-1 C3x-12x D5x-13用心 爱心 专心

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