《七级数学上册1.1具有相反意义的量导学案2新湘教 3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七级数学上册1.1具有相反意义的量导学案2新湘教 3.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、具有相反意义的量【学习目标】:任务1:正确理解有理数的基本概念,并会对有理数进行正确分类.任务2:初步体验数学的分类思想.【预习案】:阅读教材P3-4,完成下列练习:1、当我们学习负数后,整数和分数分别包括哪些数?这些数统称为什么数?教材中是如何对它们进行归类? 是否有其他的分类方法?2.在有理数分类中,为什么没有小数这一类?3.哪些小数是有理数?哪些小数不是有理数?【课堂导学案】: 学法指导:自主解决下列问题,并与小组成员交流分享你的学习成果:1.在下列选项中,既是分数,又是负数的是 ( )A. B. C. D.2.下列说法正确的是 ( )A.既不是正数,也不是负数,也不是整数B.正整数与负
2、整数统称为整数C.既是分数,也是负数,也是有理数D.是最小的有理数.3.把下列各数填在相应集合的括号内: ,.(1)整数集合: ; (2)分数集合: ;(3)负数集合: ; (4)负整数集合: ; (5)负分数集合: ; (6)有理数集合: ; 【思维拓展】:先尝试独立解决,再与小组成员合作交流,解决下列问题:4.在数、中,哪些属于有理数?为什么?5、下列说法正确的是( )A、整数就是正整数和负整数 B、分数包括正分数、负分数C、正有理数和负有理数组成全体有理数 D、一个数不是正数就是负数【课堂检测案】:1.下列说法错误的是( )A.负整数和负分数统称负有理数 B.正整数、负整数统称为整数 C.正有理数与负有理数组成全体有理数 D.一个有理数,不是整数就是分数.2.在数,中,正数有_,负分数有_.3.把下列各数填入属于的圈内: , 正整数集合 负整数集合 正分数集合 负分数集合【课后作业案】:1.判断:(1)最小的自然数为.( )(2)没有最小的正数. ( )(3)整数可分为正整数和负整数两大类.( )2.把下列各数填在相应集合的括号内:,(1)整数集合: ; (2)分数集合: ;(3)负分数集合: ; (4)有理数集合: ; 3、下列一定是有理数的是( )(A级)A、 B、a C、a+2 D、4、2.如果正午记作时,午后时记作时,那么上午时记作_.(A级)2