《七级数学上册1.1具有相反意义的量导学案2新湘教 3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七级数学上册1.1具有相反意义的量导学案2新湘教 3.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、具有相反意义的量【学习目标】：任务1：正确理解有理数的基本概念，并会对有理数进行正确分类.任务2：初步体验数学的分类思想.【预习案】：阅读教材P3-4，完成下列练习：1、当我们学习负数后，整数和分数分别包括哪些数？这些数统称为什么数？教材中是如何对它们进行归类？ 是否有其他的分类方法？2.在有理数分类中，为什么没有小数这一类？3.哪些小数是有理数？哪些小数不是有理数？【课堂导学案】： 学法指导：自主解决下列问题，并与小组成员交流分享你的学习成果：1.在下列选项中，既是分数，又是负数的是 （ ）A. B. C. D.2.下列说法正确的是 （ ）A.既不是正数，也不是负数，也不是整数B.正整数与负
2、整数统称为整数C.既是分数，也是负数，也是有理数D.是最小的有理数.3.把下列各数填在相应集合的括号内： ，.(1)整数集合： ； (2)分数集合： ；(3)负数集合： ； (4)负整数集合： ； (5)负分数集合： ； (6)有理数集合： ； 【思维拓展】：先尝试独立解决，再与小组成员合作交流，解决下列问题：4.在数、中，哪些属于有理数？为什么？5、下列说法正确的是（ ）A、整数就是正整数和负整数 B、分数包括正分数、负分数C、正有理数和负有理数组成全体有理数 D、一个数不是正数就是负数【课堂检测案】：1.下列说法错误的是（ ）A.负整数和负分数统称负有理数 B.正整数、负整数统称为整数 C.正有理数与负有理数组成全体有理数 D.一个有理数，不是整数就是分数.2.在数，中，正数有_，负分数有_.3.把下列各数填入属于的圈内： ， 正整数集合 负整数集合 正分数集合 负分数集合【课后作业案】：1.判断：(1)最小的自然数为.（ ）(2)没有最小的正数. （ ）(3)整数可分为正整数和负整数两大类.（ ）2.把下列各数填在相应集合的括号内：，(1)整数集合： ； (2)分数集合： ；(3)负分数集合： ； (4)有理数集合： ； 3、下列一定是有理数的是（ ）（A级）A、 B、a C、a+2 D、4、2.如果正午记作时，午后时记作时，那么上午时记作_.（A级）2
