《黑龙江哈尔滨第四十一中学八级物理上册 物态变化与我们的世界导学案 教科.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江哈尔滨第四十一中学八级物理上册 物态变化与我们的世界导学案 教科.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物态变化与我们的世界课题主备教师授课时间 学习目标1 了解人类认识物态的过程2 了解凝华和升华的简单现象重点认识自然界和生活中多种不同状态的物质和物态变化难点能运用物态和物态变化知识解释身边的简单物理现象学习过程预习导航仔细阅读书106页至110页1. 物质除了常见的固、液、气三态之外，还有 等状态2. 写出常见的六种物态变化名称，并各举一例 3.热管的传热本领比一般金属高出 倍，热管传热时，主要发生了哪些物态变化 1.电冰箱原理：仔细观察书111页物理在线的冰箱原理图，分析冰箱中的工作物质发生了哪些物态变化，以及伴随着怎样的吸放热过程 知 识升 华 2.人工降雨涉及哪些物态变化 3. 在做“
2、固体熔化”的实验时，两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行试验（1） 哪个实验小组的方案好？请你说明原因 该实验对温度计的放置有什么要求？ （2） 下表是一个小组的测量数据：时间t/min012345678910温度t/2832364044488848515457（3） 该同学有一组数据错了，错误的数据是 （4） 该物质凝固后是 （填“晶体”或“非晶体”），原因是 ，熔化过程经历了 分钟。某同学由该组数据得出晶体熔化时吸热温度不变的结论是否正确？ （5）从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条： （5） 为使熔化物质升温缓慢，除了水浴法加热之外还可以采取的措施是： 知识梳理小结2
