山东济宁微山八级物理全册浮力复习测沪科 1.doc

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1、浮力1.【重庆2015】弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图(甲);图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像,则下列说法中正确的是A.物体的体积是500cm3 B.物体受到的最大浮力是5N C.物体的密度是 D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N2.【莱芜2015】如图所示,把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中,在甲容器中小球漂浮在液面上,在乙容器中小球加速下沉到容器底部已知:小球在甲容器中受到的浮力为F1,小球在乙容器中受到的浮力为F2,甲容器中的液体密度为1,乙容器中的液体密度为2,则下列判断

2、正确的是()A F1F2 BF1F2 C12 D12 3.【四川2015】有两个相同圆柱形容器放在水平桌面上,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,待鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,容底部对水平桌面的压强分别为p1和p2,则( )A. F1 F2 p1 p2 B. F1 = F2 p1 p2 C. F1 F2 p1 =p2 D. F1 = F2 p1 = p24.【湖北】2014年9月26日,引江济汉工程正式通水通航,工程有67Km黄金航道、500m3/s的最高流量,已成为中国现代最大的人工运河一艘排水量100t的货船在航道通行时,船上装有质量为10t的货

3、物,该船满载时受到的浮力为 N;距离水面1.5m下的船体位置受到的水的压强为 Pa( g=10N/kg)5.【湖南2015】一个质量为160g、体积为200cm3的物体,将它完全浸没在水中。松手后,物体将_(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。(g取1ON/kg)6.【北京2015】某热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受的浮力为 N(g取10N/kg,空气的密度取1.29kg/m3)7.【湖南益阳2015】体积均为2003的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为 N,合金块受到的浮力为 N。 8.【河北2015】小明利用弹

4、簧测力计测量石块的密度,(水=1.0g/cm3,g取10N/kg)(1)石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示,石块重 N。(2)石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮= N。(3)石块的体积V= cm3;(4)石块的密度石块= g/cm3,(5)【拓展】完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中,收集了下表中的数据。弹簧测力计示数/N3.22.61.91.2液体的密度/gcm30.81.11.8(1)将表格补充完整。(2)分析上表,小明得出此装置可制作“密度计”的分度值是 。9.【浙江宁波2015】课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大

5、小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想,于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如下数据:实验者实验序号物体重G(N)浸入水中深度 h(cm)弹簧秤读数 F/(N)浮力大小F浮/(N)小科14.82.04.224.03 636.03.0小思44.83.O3.654.03.265.02.8(1)分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 ,小思的数据也说明了这一点。(2)综合分析两个人的数据却发现,第(1)小题的结论是不正确的,其中 两次实验数据可以证明这一点。(填实验序号)课后,小科和小思才知道,物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增

6、大。10.【重庆2015】某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中,做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到密度为的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论:(1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越 ;分析比较实验序号 可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)。(2)由实验可知A物体的重力为 N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是 N。(3)同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度,她具体操作如下:取边长为a的正方体

7、木块放入装有适量该液体的烧杯中,待其静止后用刻度尺测出有高度露出液面,如图甲所示,则木块浸入液体中的深度是 ,木块底部所受液体的压强是 (以上两空均用相关的物理量表示)。将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1,如图乙。用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央,放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2,如图丙。则B物体的密度= (用相关的物理量表示)。实验结束后同学们展开了激烈讨论,认为小薇同学的操作还是有一些不足,请你说出一条不足之处 。11.【湖北鄂州2015】如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图: (1)如果是你做这个实验,为了减小误差, 则

8、图中的操作步骤顺序为 。(2)图中 两个步骤是为了测量浮力的大小。(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整。小新在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N。请你对他的做法进行评估: ;如果是你,对这种情况采用的做法是: 。12.【浙江绍兴20

9、15】将一密度比水小的木块,系好绳子后放入甲图容器中,并且绳子的另一端固定在容器的中央。然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响),容器中水与木块的位置变化如乙图。请你在丙图中画出木块的从加水开始到完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图,并说出各段变化的理由。(温馨提示:t1时木块恰好离开杯底,t2时绳子刚好拉直,t3时木块完全淹没)13. 【云南昆明2015】(8分)将一边长是0.1m的实心正方体,缓慢放入盛满水的烧杯内,待它静止时,从杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,水 =1.0l03kg/m3) (1)求正方体受到的浮力;(2)求正方体排开水的体积;(3)判断正方体在水中静

10、止时处于漂浮、悬浮、还是沉底,并写出判断依据;(4)求正方体的密度。浮力专题(二)2.【福建2015】2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000 m深的海底插上国旗。若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中A受到的重力逐渐减小 B受到海水的浮力逐渐减小C受到的浮力大于重力 D受到海水的压强逐渐增大6.【湖南常德2015】“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到的海水的 A.压强减小,浮力不变 B压强减小,浮力增大 C.压强减小,浮力减小 D压强增大,浮力不变7.【山东滨州2015】测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体

11、中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲)图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断()A密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大 B密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大 C乙烧杯中液体的密度较大 D丙烧杯中液体的密度较大10.【江苏连云港2015】潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()A压强变大,浮力变大 B压强变大,浮力变小C压强变小,浮力变大 D压强变小,浮力变小12.【四川内江2015】密度为0.8103kg/m

12、3的实心木块,轻放于足够深的水中,木块静止后,浸入水中的体积与木块体积之比为( )A.4:5 B.4:1 C.1:4 D.1:113.【湖北黄冈2015】在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图)。然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是()A图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变14.【湖北宜昌2015】某一物体的体积为

13、100cm3,密度为0.8103kg/m3,把它浸没在水中后放手,它将_(选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”),它最终静止时所受到的浮力为_ N.(水的密度为1103kg/m3,g取10N/kg)19.【湖北2015】把边长为1m的正方体木块放在水中,有2/5的体积露出液面,则木块的密度为_kg/m3;木块在水中受到的浮力为_N。22.【2015广东省】如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计 在被测液体中(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”)。将其分别放入装有液体密度为和的两个烧杯中,可以判断: 。若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1 m2。(后两空选“”)23.【福建2015】(小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,做了如图所示的实验:(1)比较甲和乙可知,物体受到的浮力F浮=_。(用图中的物理量符号表示)(2)分析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小关系是:F1 F2(选填“”、“=”或“”)。(3)通过乙和丁的探究,不能得到浮力大小与液体密度的关系,其原因是_不同。24.【湖北襄阳2015】(2分)某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他进行了如图所示

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