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1、江苏省盐城市中兴实验学校八年级物理下册第14章 第3节 欧姆定律习题导学案 苏科版学习难点：3、4一、预习导学1某段导体两端的电压是10V，通过它的电流为0.4A,则它的电阻是 ；当通过它的电流为800mA时，它两端的电压为 V。当它两端的电压逐渐增大时，它的电阻将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）2、如图1所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( ).A电流表、电压表示数均变大 B电流表、电压表示数均变小C电压表示数变大，电流表示数变小 D电压表示数变小，电流表示数变大 第 1 题图 第 3 题图 3、（2006年南通市课改区）A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等
2、，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是（ ）A IA=IB B IA IB C UA=UB D UAUB二、活动方案信息快递：1.在运用I=U/R解题时,公式中的U,I,R必须是同一段导体的电压,电流,电阻的值。我们把这一点称之为“同体性”。2.公式中的U,I,R还必须是同一时刻的导体的电压，电流，电阻值。我们把这一点称之为“同时性”.活动一：回顾并整理串联电路与并联电路的规律（用公式表示） 1.串联电路： 2.并联电路：活动二：练习串联电路的计算（独立完成后交流展示）例1：将R1=4的电阻和R2=6的电阻串联，
3、接在10V的电源上，求：总电阻R；电路中的电流I；两电阻两端的电压Ul、U2 思考：你根据计算结果，有什么发现？（相互交流）活动三：练习并联电路的计算（独立完成后交流展示）在图电路中，R1=10，R2=20，闭合开关后，电流表的示数为0.6A。（1）电阻R1两端的电压是多少？（2）通过R2的电流是多少？总电流是多少？ 再思考：通过计算，在并联电路中你又有什么新发现？（相互交流、合作探讨） 活动四：师生小结三、巩固训练1、用6V的电压加在某导体两端，电流强度为0.3A，其电阻为，若以3V的电压加在这个导体的两端，其电阻应为。2、现有一只工作电压是2V，工作电流是0.2A的小灯泡。要使它能正常工作，必须串联一个阻值是 的电阻, 才能接在电压为6V的电池组两端。3、把两个定值电阻R1和R2以某种方式连接在电源上，通过它们的电流之比为21。如果把它们以另一种方式连接在同一电源上，则通过它们电流之比和它们两端电压之比分别为（ ）A12；11B11；12 C21；12D21；114如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1=5， R2=15 (1) 若开关Sl、S2都断开时，电流表示数为O.2A，则电源电压是是多少？(2) 若开关Sl、S2都闭合时，电流表示数为O.9A，则通过电阻R3的电流是多少？2
