《广西桂林灌阳灌阳红旗初级中学八级物理上册5.2探究物质的密第2课时导学案新粤教沪.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西桂林灌阳灌阳红旗初级中学八级物理上册5.2探究物质的密第2课时导学案新粤教沪.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、探究物质的密度（第二课时）学习目标：.经历分析与论证、交流与评估环节,理解密度的概念,说出密度的单位.学习重点：会使用比值定义法来定义密度.学习难点：会用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有关的物理现象.预习案：回顾上节的实验探究,完成下面的问题.（一）分析与论证1.分析木块或铁块这组实验数据,可以得出什么结论?2.分析木块和铁块这两组实验数据,可以得出什么结论?3.结论:同种物质,质量与体积成 关系,质量和体积的比值是 ;对于不同物质,质量与体积的比值 .(二)交流与评估4.你认为这次探究还有哪些不足和疏漏的地方?说出改进的措施.5.为什么不用排水法测木块的体积?还可以用什么方法
2、来测量?6.通过这次科学探究,你认为“铁块的质量比木块大”这句话应该怎样说才科学?(三)建立概念7.比值定义法是指:将某一物理量作为分子,将另一物理量作为分母,把二者的比值定义为新的物理量的一种方法.你能用比值定义法来解释密度的含义吗?.8.密度的概念.(1)密度的定义: ,符号:.(2)密度的公式是=mV,m表示 ,V表示 .(3)密度的单位是由 和 组合而成的.在国际单位制中,密度的单位是 ,读作 ,记作 或 ;密度的单位还有 ,读作 , 记作 或 .(4)单位换算:1 kg/m3=1 kg1m3=103g106cm3= g/cm3;1 g/cm3= kg/m3.探究案：1.我们已经学习了
3、密度的公式=mV,小范用数学方法分析:“密度与质量成正比,与体积成反比.”你同意这种说法吗?为什么?2.瑞瑞和小组的同学在合作探究物体的质量与体积关系时,用描点的方法画出如图所示的图像.根据图像,你能判断出甲、乙两种物质的密度大小吗?说说你的方法.3.琪琪学习密度知识后,提出“密度是物质的一种特性,是不是同种物质的密度就一定不变呢?”的问题,同组的其他三位同学发表各自的看法,如图所示.请你对三位同学的看法作出评价.检测案：1. 平常说：“铁比棉花重”，其含义是（ ）A铁比棉花的质量大 B.铁比棉花所受重力大C.铁比棉花的密度大 D.铁比棉花的体积大2对密度公式=m/v的正确理解是（ ） A、某物质的密度，跟这种物质的密度成正比，跟这种物质的体积成反比。 B、密度制物质本身的特性，跟物质的体积和质量无关。 C、体积越大的物质，密度越小。 D、质量越大的物质，密度越大。3. 8.9103 kg/m3= g/cm34. 水=1.0103kgm3，其物理意义是：感悟反思：2
