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1、第7节 眼睛与光学仪器学习目标：1.观察人眼剖视图,了解眼睛成像,知道近视眼和远视眼的成因以及矫正方法.2.了解照相机、显微镜、望远镜的成像原理.3.养成注意用眼卫生、自觉保护视力的习惯.学习重、难点：近视眼和远视眼的成因以及矫正方法.一、预习案一、眼睛是怎样看见物体的1.人眼的结构:晶状体相当于 ,视网膜相当于 .2.来自物体的光线经 在 上成一个 、 的像,再通过 把信息传入大脑,从而产生视觉.3*.眼镜的度数等于 .请你计算一个焦距是0.5 m的老花眼镜片(凸透镜)的度数.4.同学们都看过照相机,则:像比物体大还是比物体小? .像是倒立还是正立? .物距大还是像距大? .由此可知:照相机
2、的原理是 . 二、探究案完成“活动1研究近视眼镜和远视眼镜”.1.近视眼是怎样成像的?应该如何矫正?.2.远视眼是怎样成像的?应该如何矫正?完成“活动2认识照相机”.3.照相机的镜头相当于 ,胶片相当于 ,它主要由 、 、 和 组成.因此,拍照时被摄景物应在镜头的 ,调节 的距离,使物体在胶片上成一个 、 的像.拍近景时镜头应往(选填“前伸”或“后缩”).完成“活动3认识显微镜”.4.(1)显微镜主要由 和 组成,通过它们可形成物体 的虚像.(2)*显微镜成像原理是被观测的物体在 ,经物镜折射后,在目镜的 成 ,这一实像又经目镜成 .完成“活动4认识望远镜5.(1)望远镜主要也是由 和 组成的
3、,通过目镜观察到的是物体的像,看起来物体好像被移近了.(2)*望远镜成像原理是在物镜两倍焦距以外的物体的光经过物镜折射后,成 像,这个实像成在 ,再经目镜作用成 像.三、检测案1.人眼中的晶状体相当于 ,眼球后的视网膜相当于光屏.人眼看物体时,在视网膜上形成 、缩小的 像.图示是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更 一些.像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的前面.童话世界中生活在水里的美人鱼上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴 (选填“近视眼镜”或“远视眼镜”).谈谈你是怎样判断的?2.小明在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现被观察的物体在视野左侧,则他应该怎样调节物体才能使被观察的物体处在视野中央?3.某同学在学习了眼睛和光学仪器这节内容后,想通过实验探究近视眼的形成原因.他们选择了如下器材:蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜(与注射器相连,注射器里有少量水)、光屏等.水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水来调节.其装置如图所示.(1)在此实验装置中, 相当于人眼球中的晶状体. 相当于人眼球中视网膜. (2)请你用此实验装置探究近视眼的成因,要求写出实验过程.感悟反思：2
